第103章 數學與素描(第2/2 頁)

聳肩，表示自己也是束手無策。張飛急忙走過來，畢恭畢敬地喊了聲“老師”。

在謝明遠的要求下，張飛取出一張白紙和炭筆，開始尋找繪畫的參照物。突然，他的目光落在了旁邊的公孫瓚身上，心想這不就是個現成的模特嗎？

公孫瓚見張飛拿著筆紙一直盯著他，立刻明白自己成了繪畫的物件。於是，他抬頭挺胸，努力展現出自己的風采。

張飛大概確定了公孫瓚的臉型和體格後，就開始唰唰唰的動筆了。沒一會兒，公孫瓚挺拔的身姿就躍然紙上，剛剛上課時，張飛已經畫好了。

整個繪畫過程中，謝明遠一直站在旁邊觀看。對於公孫瓚來說，站立這麼短的時間根本不算什麼，因此他並沒有感到任何不適。當張飛朝他點頭表示畫好時，他還有些驚訝。以往畫師給他畫像，至少需要半個小時以上，這次怎麼這麼快就完成了？

他接過畫紙仔細一看，心裡暗自讚歎：“嘿，翼德這手藝真不錯，把我英俊的面貌和挺拔的身姿畫得如此栩栩如生。”看到一旁的謝明遠臉色似乎不太好，他忍住沒有直接誇讚。

只是小心翼翼的問了句：“師叔，這畫有什麼問題嗎？”

謝明遠接過畫紙，緩緩搖頭說：“畫本身沒有問題，但是繪畫理念與現在主流的畫技有所不同。這幅畫在細節和技巧的處理上幾乎看不到什麼痕跡。”

張興解釋道：“先生果然精通畫道。這種技藝名為素描，而書上的插畫則是簡筆畫。它們更加註重物體的形態和結構的準確表達，而如今的畫道則更加追求意境的深遠和藝術的高度。”

謝明遠聽後點點頭：“確實如此，但可惜這種畫技可能很難被大眾接受。”

公孫瓚感到有些疑惑：“師叔，我看著這畫也挺好的啊，怎麼就說它不行呢？”

謝明遠憋了一眼公孫瓚：“你懂個屁了，剛剛阿興不是說了嗎，如今文人儒士畫畫都講究意境，畫畫寫字都講究入木三分。此畫我看著翼德畫的，從頭到尾完全沒有看到任何意境在內，技巧倒是有兩分。”