第4頁(第1/3 頁)
&ldo;想打我?那你來吧。&rdo;男孩說。
猴孩子正要上卻被攔著了。&ldo;老師在那兒。&rdo;另一個男生提醒道。於是高年級的幾個人便收手離開了。年齡較大的那人回頭看了男孩和餘聲一眼,心裡很是不爽。
男孩見他們離開,鬆了一口氣,回過頭看著餘聲調侃道:&ldo;這是誰家的美人被人欺負倒在地上了呢?讓我扶你起來吧。&rdo;說著,他向餘聲伸出了手,餘聲猶豫了一下,不過還是將手放在了他的手上。將餘聲扶起之後,他開始向餘聲介紹自己:&ldo;你好啊,我叫向晚,和你是同班同學。我看你平時都是自己一個人呆著,但是如果你不介意的話,我們交個朋友吧?&rdo;餘聲不知道說什麼好,這是第一次有人這麼問自己。可是憋了半天,除了憋出了一個&ldo;嗯&rdo;之外也沒有別的。
向晚見他這個樣子,沒忍住笑了出來:&ldo;你還沒向我介紹你自己呢。&rdo;
&ldo;我叫餘聲。&rdo;餘聲十分簡短但有些害羞地回答道。
向晚問他有沒有摔著,一邊問一邊拉著餘聲的手說要帶他去給老師看看。餘聲小聲地說著自己沒事,但拗不過向晚拉著自己向老師走去。到了老師面前,向晚把餘聲遭遇的事情一五一十告訴了老師。老師聽了之後,看了一眼餘聲,有些無奈:&ldo;你們說的那幾個孩子十分調皮,平時也給老師們的工作帶來不少麻煩,不過我會向園長反映這個情況的。遇到這種事情一定要及時告訴老師。現在先去醫務室讓醫生看看吧。&rdo;去醫務室的路上,老師打電話叫園長過來醫務室。
醫生對餘聲進行了簡單的檢查後發現並無大礙。此時,園長來到了醫務室,顯得十分緊張。他前腳才進醫務室便一把將向晚抱住,問有沒有哪兒傷著。&ldo;叔叔……被欺負的人不是我……是他。&rdo;向晚指了指餘聲。
園長見狀,轉向餘聲,問:&ldo;小朋友,他們有讓你傷著哪嗎?&rdo;
&ldo;我沒事……&rdo;餘聲回答。剛才的一幕讓餘聲都覺得這個園長叔叔有些滑稽。不過餘聲也注意到,向晚稱呼園長先生為&ldo;叔叔&rdo;。
&ldo;醫生,你已經給他檢查過了嗎?&rdo;園長問坐在一旁的醫生。
&ldo;園長,我已經檢查過了,沒有什麼問題,您可以放心。&rdo;醫生回答。
&ldo;那就好。&rdo;園長稍稍鬆了口氣,然後便問老師,&ldo;剛才你在電話裡說,又是那幾個小孩調皮搗蛋?&rdo;
&ldo;是的。那幾個小孩屢教不改,老師們也和他們的父母談過很多次類似的問題。但是他們的家長都很忙,沒有時間管教孩子,幾個孩子平時主要也是爺爺奶奶在帶著。&rdo;老師頭疼地說。
聽老師說這幾個小孩家裡是這樣的情況,向晚倒是有了一個壞壞的主意,於是得意地說:&ldo;老師,叔叔,你們放心,我有辦法保護好他,讓那幾個人安分點。&rdo;
&ldo;你這個搗蛋鬼也不是個省油的燈,是不是又有什麼壞主意了?&rdo;園長看著向晚,語氣裡卻滿是對向晚的喜歡。
&ldo;我不告訴你們,反正我自有辦法。我這叫,那什麼來著&l;山人自有……&r;&rdo;向晚一時間沒想起來後面是什麼。
&ldo;山人自有妙計。&rdo;餘聲突然說話了,只是聲音依舊很小。
&ldo;啊,沒錯,就是&l;山人自有妙計&r