第638章 家長裡短(第2/2 頁)

，興建滲透至鄉村的村學，以及在各省開展掃盲運動，提倡和號召讀書有用論，進而為科學發展培養潛在的人才。

為此朝廷改變科舉內容，擴充取士人才。又花費精力推動活字印刷術，改良紙張，形成雙面印刷，進而降低書籍價格。

朝廷有計劃，有組織的印刷數術，物理，化學，醫學，農學及翻譯海外的書籍，更是出資補貼書費，讓歷來不被重視，處在邊角料位置，被認為奇巧淫技的技術型書籍登上大雅之堂，廣泛在坊間流傳。

與此，收集蒐羅而來的西方見聞，各類最新的研究結果，既及時刊登在報紙內，又整理成書籍出售。

朝廷做出改變，他希望坊間迅速落實，跟進。

這時，菜農笑呵呵說：“讀書，當然去讀書，陛下體諒俺們老百姓，在村裡劃分百畝學田，還派送兩頭奶牛，百隻雞仔，縣衙安排專人種植飼養，每日為學童提供蛋奶，恰好節省一頓口糧。”

“是啊，俺家三個孩子讀書，每日吃雞蛋，喝牛奶，肉眼可見的長高，長胖。可惜學堂不讓俺家妮子去讀書，不然又能節省兩人一頓地口糧。”

頓時，旁邊婦人隨聲附和：“俺村村學允許女孩讀書，不分發筆墨紙硯，不過，給女孩提供奶蛋，每日能吃一頓飯也是極好的。”

聞言，朱由校既生氣又哭笑不得，朝廷辦學的初衷是培養人才，劃撥學田，贈送奶牛，雞仔，既有減輕學子求學給家庭造成的負擔，又有吸引更多家長將孩子送去學堂的計劃，孰料百姓送孩子上學純粹為吃口飯。

所幸為這口飯，百姓還是將孩子送去村學，至少達成培養更多讀書人的計劃。

只是朝廷興建村學，鄉學時，明令規定適齡男女皆要入學讀書，今日聽幾人所言，村學中依然存在嚴重性別偏見。

看樣子，他需抽空親自召見河南巡撫，及提學副使、提學僉事、提學參議嚴肅詳談。

此時，秉著耳聽為虛眼見為實的原則，朱由校向青年菜農說：“老哥，我們計劃去南直隸，能不能出銀子在你家借宿幾晚？”