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剛洗好的豆芽菜撒在地上，還做出一副幫你幹活的樣子。

不忍心責備他，因為他肯定不是惡意的，但是事情本身確實讓人生氣。那就就事論事好了，千萬不要因此說：“你在故意搗亂，你是一個壞孩子。”　電子書　分享網站

2～3歲（2）

對待孩子的“惡作劇”，可以使用這樣的方法：

1用另外一個無害又相似的遊戲取代這一個。如下雨的實驗可以在洗澡盆內用自來水做。

2你可以用他能聽懂的方式告訴他什麼是有害的、不能做的，什麼可以做。例如你可以說：“鍋是用來做飯的，他不喜歡吃鞋子，又髒又硬，他喜歡吃大米和蔬菜，我們給他放一些黃瓜，西紅柿吧……”這是在遊戲中學習的好機會。

3不要太在意家裡的整潔，可以為孩子留一個活動室或活動的空間，讓孩子隨意地玩。

4吃飯時，在地板或桌子上鋪一張舊報紙，收拾起來就不那麼麻煩了。

總之，父母應該相信，小孩子的淘氣即使造成很惡劣的後果，也是無意的，對他來說只是一種嘗試，探索，是他認識世界的一種舉動，是學習的一種方式。

如果我們過多地限制、嚴厲地懲罰孩子，可能孩子會變得老實聽話，但也很可能壓抑了孩子天生的好奇心、探索的興趣與勇氣以及學習的熱情。

多陪我玩會兒，好嗎

工作忙不是藉口，養育孩子是父母的天職。

孩子已經會玩很多種遊戲了，他喜歡同父母或小朋友一起玩。幾個同樣大的孩子會有一段時間自顧自地玩，但他們仍喜歡聚在一起。再大一些，孩子們才真正在一起遊戲。

獨生子女在家中缺少玩伴，需要父母親自陪伴的時間會多一些。如果父母雙方白天忙於工作，晚上回家已經疲憊不堪，雙休日又要忙於家務，能給予孩子的時間已經很少，對孩子可能僅限於生活方面的照料。還有的父母為了個人的發展，把孩子託付給他人照料，跟孩子在一起的時間就更少了。

我常聽見有人說：“現在的孩子多幸福，吃的好，穿的好，還有那麼多好玩的。”我反倒覺得現在的孩子在某些方面很可憐，他們缺少遊戲夥伴和自由的空間。

現在的父母們，很容易過度保護孩子、過分關注孩子，以至於給孩子人為創設的環境太多，強加於孩子的意願太多，從而剝奪了孩子自由自在的活動。另一方面，競爭的壓力越來越大，生活的節奏越來越快，一些人用來享受親情的閒暇時間越來越少，甚至在孩子的養育中表現出急功近利的心態。

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一位王先生曾經對我說：“我和妻子一直忙於工作，孩子出生後由他的姥姥照看，我們每週去看一次，後來我們花了很多錢把孩子送到全市最好的幼兒園，以後又把孩子送到一所寄宿小學，也是收費最高的，條件最好的。現在孩子上到了四年級，每星期接他回家，我們發現孩子跟我們一點也不親，做什麼都提不起勁頭來，學習一塌糊塗，我們又為他專門請週末家教……我和他媽媽掙了很多錢，千方百計地討他喜歡，可是用什麼方法都無濟於事……我們拼命掙錢，不就是為了他麼？錢是掙來了，可是孩子和我們越來越疏遠。”

直到現在王先生才明白，有些東西不是錢能買到的。錢尤其買不到小孩兒所需要的親情。在父母與孩子的遊戲中，彼此可以增進和感受親情，於孩子可以學習交往和遊戲的規則和方法，鍛鍊創造力，發揮想像力，更多地瞭解父母；於父母可以在共同的活動中瞭解孩子，再一次體會童年的樂趣。

小孩子就是在遊戲中成長的，在孩子入小學前，“玩”是孩子的主要活動。親情的磨合和交融也正是在父母與孩子的遊戲中完成的。

2～3歲（3）