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「嗯。」陶竹把心思收回來，「這塊是最薄弱的。」

「你不都?已經把這個答案選好了麼，」他?抽出一張卷子?還給?她，修長的指尖在上面點了點，「把答案帶進去，你給?我念一遍。」

完形填空又不是口語，為什麼要?念一遍？

雖然不清楚她的目的，但看他?的樣子?不像是玩笑，陶竹照著讀了一遍。

在她讀文章的時候，餘光裡蔣俞白起身不知道去做什麼了，沒過一會兒，滿是書香的空氣中隱約飄來醇厚的咖啡香氣。

陶竹兩眼一黑。

唉，以?後還是對他?好點吧，俞白哥也不容易啊。

陶竹讀完文章，放下卷子?：「讀完了。」

蔣俞白端著陶瓷盤子?，落在桌上叮咚響了一聲，微微挑眉：「嗯？」

「我讀完了啊。」陶竹又重複了一遍。

兩人安靜對視了幾秒，在陶竹「我讀完了你不會沒聽吧」的審視中，蔣俞白神情坦然地「哦」了一聲：「我以?為你念題目呢。」

陶竹：「？」

陶竹：「題目是中文！」

蔣俞白揉了揉自己的發梢，於心不忍沒說出來那句「我以?為你就在唸中文」，只問：「平時會看英文原版書嗎？」

陶竹：「沒看過。」

蔣俞白又看了一眼她的卷子?，似乎已經明白問題出在哪裡，轉身從背後書架一隅翻找，聲音夾在書頁裡：「想寫好完形填空，你背語法和句型是最笨的辦法，而且語法本來就是合理?就行，答案沒書本上那麼固定。」

他?這麼一說，陶竹確實想起來一件事?，就發生?放假前的那節英語課。老?師講完形填空第九題，本來說選b，有理?有據分析了半天，然後班長提醒了一下說答案是c，老?師話鋒一轉，把她那串分析歸納為「這就是選b的人做錯的思路」……也確實印證了蔣俞白說的答案不固定的說法。

「所以?最好的辦法是培養自己的語感。」蔣俞白把找出來的書一本本放在桌上，摞出半人高，他?手腕搭在書上，指尖輕點書脊，「你不用強迫自己非要?短時間看完，抽空看了就行，重要?的是你得看的細，看他?們?的介詞連詞，主謂賓定狀補都?是怎麼用的，比你死?記硬背語法好用。」

陶竹看著那摞前所未見的原版書，聽著聞所未聞的辦法，訥訥地點了點頭。

蔣俞白收起搭在書架上的手，抽出中間一本，放回書架上，陶竹看著他?的動作?，問道：「這本怎麼了嗎？」

「這本《貝奧武夫》是古英語，你理?解起來困難。」

他?平時吊兒郎當的樣子?，總給?人一種不學無術的感覺，但到見真章的地方?，陶竹發現他?知識面意外的廣。

「謝謝俞白哥。」陶竹彎腰抱起那堆書，發自內心地說，「快去吃飯吧，我不耽誤你啦。」

蔣俞白拿起咖啡抿了口，慢悠悠地叫住她：「等會兒。」

已經抱起書準備走的陶竹停下腳步，回頭問：「怎麼了？」

「音標，你學過沒？」

那是什麼？陶竹如實說：「沒有啊。」

蔣俞白翻開膝上型電腦，找了份音標下載列印，機器轟隆隆聲過後，他?把那張a4紙拿出來放在陶竹懷裡的那摞書上：「音標就像拼音，以?後你看到單詞就知道這個單詞怎麼讀，比你……」他?頓了頓，斟酌道，「會比你現在好。」

懷裡的書很高，陶竹用力低頭，低出雙下巴才勉強把音標看清，她一臉茫然：「這咋唸啊？」

並不是一個很好笑的問句，但她呆呆的表情就莫名戳到了蔣俞白的笑點，他?彎了彎唇角，在抽屜裡翻了幾下，找出以?前買來學英語的ipod，快十年