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第74章(第5/9 頁)

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小管家一直開著。

這家孩子的成績不太行,背書背得嗑嗑巴巴。

負責盯功課的家長就會說:“你都背了十幾回了,怎麼還記不住啊?你是豬嗎?”

孩子說考試卷要簽字,家長看一眼成績,會說:“這題跟上次一模一樣,你怎麼還錯?你的腦子裡是漿糊嗎?”

最近本地強對流天氣多,溫度起起伏伏,這家人勸孩子多穿衣服的方式就是:

“你他媽的不知道看天氣啊,穿這麼少就往外跑,凍不死你個小x崽子。”

公共事務部的特派員上門,把這些錄音放給家長聽,然後問他:“如果您執意要告我公司出售道德缺失的商品,那我們只好把這些錄音公之於眾。”

“誒,別,嘿嘿嘿,好說好說……我們兩口子,就是脾氣有點急躁……這不,還是為了孩子好嘛,不然哪能買這麼貴的東西,就為了孩子學習。”

“是啊,我們文化程度都不高,就指著孩子能成材,以後,我們一定注意言辭。”

特派員回去向安夏彙報。

“呵,自己嘴裡不乾不淨,對著機器人就知道被罵受不了了。”安夏冷笑。

薛露把這事的處理結果用比較隱誨的方式做了第二次公告。

大意就是:我們的「小管家」是人工智慧,物似主人形,你們說什麼,它就會跟著學什麼。

為了證明這一點,公司專門給一隻「小管家」輸入一套《紅樓夢,一套《紅樓夢電視劇。

問這隻小管家:糖醋排骨怎麼做。

小管家回答:油膩膩的,誰要吃這個。

問這隻小管家:今天天氣怎麼樣?

小管家回答:今日天陰欲雨,莫要忘了帶傘,跌了人不值當。

一對比,語焉不詳的公關稿裡的一些重點,大家就都懂了。

這件事還引發了一些教育專家的關注,他們從人工智慧機器人發散到了教孩子。

人工智慧機器人只是不受倫理束縛,不怕捱打,才會在家長面前把它們學到的東西說出來。

孩子們如果是被家長罵大的、打大的,長大之後,他也會變成跟父母一樣的人,原生家庭對孩子的影響是不可磨滅的。

他們會習慣以惡語傷人,認為那是很平常的溝通方式。

他們會習慣使用暴力來解決問題,因為家教就是這樣。

另一些教育專家更是呼籲,家長少從電視上挑毛病,說是文藝作品帶壞了孩子。

父母才是第一任老師。

家教才是最重要的教育。

你們管生不管養,應該感到羞愧。

現在都計劃生育了,我們缺的是有文化有思想有道德有追求的年輕人,而不是生下就無人管教的誰家香火。

安夏看著這論調,總覺得有一種熟悉感。

“他們是賣書的,還是賣片的?”安夏問道。

薛露回答:“咦,你怎麼知道?是賣書的。”

跟這幾位專家的名字掛鉤的書有:《上好人生第一課《孩子是父母的鏡子《再苦不能苦孩子……

“也……挺好。記下來,下次要是有人說咱們的遊戲,就用這些論點。”

「小管家」的新功能被開發出來了,這是安夏都萬萬沒想到的。

不是技術上的新功能,而是應用上的。

此時許多男女在一起,是靠相親,家裡人介紹。

理想中的介紹人:他會根據被介紹方的品貌條件,介紹身份相當的異性。

現實中的大多數介紹人:活的、異性,這就可以了啊,你們太般配了,還挑啥啊?再挑就找不到了。

眾所周知,面試的時候,是一個人展現最好一面的時候。

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