第30部分(第4/5 頁)
倪暉想說,我自己要留著的,但又轉了念頭,這三幅字還多虧了水向東叫自己出去玩,換了種心情才寫出來的,便答應了:“行,等老師挑完了,剩下那幅給你。”
水向東笑得眼睛都眯了起來。
田老師挑剩的那幅字被水向東拿了回去,還特意跑到書畫店去裝裱了起來,然後用紙筒裝起來好好收藏了。這是倪暉頭一回給自己寫字呢,雖然是寫的《勤禮碑》上的字,難得倪暉自己也非常滿意,必須要好好收藏啊。
直到快過年的時候,田老師那邊才有了訊息,倪暉獲得了全國顏真卿書法比賽的二等獎。倪暉意外地高興,田老師說,因為是摹的字帖,不是自己寫的,否則可能還有更好的成績。倪暉已經非常滿足了,第一次參加全國性的賽事,就獲得了二等獎,簡直是太鼓舞人心了,他對走書法這條道路的信念越發堅定了。
田老師也替學生高興,私下裡跟倪暉外公說:“倪暉這孩子只要堅持下去,在書法上會比我們走得更遠。你還是找個好點的老師來指點他吧,別在我這裡耽擱了。”
外公也有點沒辦法,他們這裡顏體書法水平最高的就是老田,再要去哪裡找人呢,除非讓倪暉去上海,那裡地方大,應該有不錯的老師。
外公問倪暉,想不想在書法上更進一步發展,如果想,那就去上海他媽媽那兒。倪暉思量再三,還是有點捨不得外公外婆,書法還是當興趣愛好吧,不一定非要做出什麼成績來。
柳慕卿什麼名次也沒拿到,但是小姑娘似乎也並沒有氣餒,倪暉拿到獎,她比倪暉本人還高興一些。自從那次扭傷了腳,倒是沒好意思再提出跟著倪暉一起去玩。
那時候流行用五彩塑膠管編幸運星,每一個愛做夢的女孩都願意編一些,柳慕卿也不例外,她買了一大捆塑膠管回去,有空就編,下課編、中午休息時間編、放學路上也在編、睡覺之前也在編,有時候上自習課,也會偷偷地拿出來編幾下,簡直都有點瘋魔了。
只有她的好朋友肖瑤知道她編這個是要送給誰的,肖瑤也在編,不過她編的可能送不出去,因為除了那次爬山,她和沙漢明什麼交集也沒有。回到學校之後,見了面,沙漢明還當不認識一樣,簡直太酷了點。
柳慕卿為了編這些幸運星,手指頭都掐得起了繭子,終於趕在情人節之前編完了三百六十五顆,情人節的時候正好是星期六。倪暉和柳慕卿都要去練字,柳慕卿就把用透明玻璃瓶子裝好的五彩幸運星帶上了。上完課,柳慕卿將幸運星拿了出來:“師兄,這個是送給你的,祝你每一天都幸運常伴。”
倪暉看著那個廣口玻璃瓶,又看著羞澀的柳慕卿,心如明鏡一樣透亮,他笑著說:“你的祝福我就收下了,幸運星就算了吧。編那個不容易,你自己留著吧,也祝你每天都幸運。”倪暉收好自己的筆墨,準備離開。
柳慕卿滿臉通紅,拿著那罐幸運星不知道如何是好。倪暉也不等她,直接轉身走了。小女孩的心思,誰負擔得起呢。第二天再去田老師那兒,倪暉發現那甁幸運星放在自己的練字桌上,但是柳慕卿沒有再來,問田老師,田老師說柳慕卿要準備升學考試,以後就不來練字了。倪暉聳了一下肩,小姑娘真敏感啊。田老師的小孫女過來玩,看見那瓶幸運星,非常喜歡,倪暉就將整瓶幸運星轉送給了小女孩。
一直到倪暉小學畢業,都沒有在田老師家看到柳慕卿,在學校遇到了,小姑娘也是一見面就轉身離開了,連師兄都不叫了。倪暉心想,這樣也好,反正自己也回應不了。
小學畢業之後,倪暉非常順利地升上了實驗中學,其實他想過避開水向東去別的學校的,但是幾個朋友都在實驗中學,他不去顯得太刻意了,沙漢明和張勇肯定不會放過他。尤其是張勇,為了進實驗中學,答應考到全班前十名,為了能夠進步,差
本章未完,點選下一頁繼續。