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一句話嚇得自閉。

可是作業不能不做啊，到原來老師請假回來之前分要不要了，整個班商量了個主意。

——派他們的班寵安陶上！

也不知道為什麼，雖然這孩子不常來學校，但誰見了都想擼他一把，就算被擼亂了毛毛似乎有點小生氣也樂此不疲。

除了安陶這樣招人疼的小孩兒還有誰能頂得住那位神顏教授的冷氣！

全班緊張地看著少年聽話地帶著本子，走到了教授跟前。

小聲說了什麼。

教授皺了下眉。年輕學生們嚇得屏住呼吸。

緊接著卻見教授開口，在少年攤開的本子上簡短點了下。

安陶帶著本子回來，說了教授告訴他要用的模型公式和係數。

雖然安陶還有點不明白，要想想，但是密切注視著他的同學們已經熱淚盈眶！

崽，辛苦你了！活著回來真是太好了！

借著安陶帶回的思路，班級學神在大家的厚望下很快解了出來，整個班群一片來之不易地抱頭痛哭。

總之，專業班之後隔了幾天瘋狂掉發就派出安陶，背著本子去背著公式回來。

安陶被迫和冷淡男人說了不少話，慢慢也習慣了，後面膽子稍微大了點，問完了公式之後小聲問：「你把紙條扔了嗎？」

他還記得「恥辱」證明，不想被一直留著嘲笑自己的證據。

冷淡的教授神情不動，聲線毫無波瀾：「不如你猜猜看？」

少年耳根瞬間漲紅，氣咻咻地抱著本子走了。

年輕教授神色依舊冷淡，取下眼鏡時心情有點放鬆的戲謔。

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