第40章 開始上課(第1/2 頁)

隨著晨鐘的敲響，一年級的學子們紛紛走進教室，開始了他們在逐鹿學堂的第一課。十班的學生們雖然不是一班，但他們的團結和實力卻讓其他班級望塵莫及。尤其是侯公子，他的出色表現和威望，讓他成為了整個一年級的老大。

然而，一至九班的導師們並不這麼認為。他們認為僅僅一個人的優秀，無法彌補整個班級其他49個最弱者的重大缺陷。在他們眼中，十班依然是一個需要努力的班級，依然是排名倒數第一名的十班！

與其他的導師不同，楚狂歌的教學方式充滿了新意和挑戰。他不僅注重基礎知識的傳授，更強調實戰能力的培養和精神修養的提升。

在入學第一天，楚狂歌就向學生們坦言：“逐鹿學堂開設了一年級武士境10個班和武君境10班。一年後，我們會進行升年級考核，透過考核的才能繼續留在學堂。這一半或傷亡或試煉失蹤；到二年級僅僅設定武君境10個班，而停留在武士境弟子逐出學堂，自力更生，學堂不培養弱者；到三年級僅設立武靈境5個班，同樣需要先透過考核。”

聽到這裡，學生們開始議論紛紛。他們終於明白了為什麼一路上沒有看到二年級的學生了。原來，在逐鹿學堂，競爭是如此的激烈，弱者只能被淘汰。

楚狂歌繼續說道：“好了未來三年的路線，很明確了。一年後升境考核，淘汰率50%，往年情況是一班透過率90%，而十班幾乎為0！”

聽到這裡，學生們都驚呆了。他們從未想過自己所在的班級居然有這麼低的透過率。然而，有一個人卻對此並不擔心，那就是侯公子。

“有楚老師在，我們有信心突破0，至少老大侯公子輕輕鬆鬆！”一個學生喊道。

侯公子無奈地笑道：“同學們，只透過1個也太丟楚老師的臉了！”

楚狂歌接道：“沒忘記本導師在方舟上所說的嗎？一年後，我十班必升級為一班，目標透過率100%！”

“哇，楚老師太棒了！”“愛死你了，楚老師！”學生們歡呼雀躍，充滿了信心。

然而，楚狂歌卻提醒他們：“但是，這需要你們全力的配合！”

“那是自然，那是自然！”

楚狂歌：“還有班長的帶頭作用。”說完看向侯公子。

侯公子：“楚老師，保證完成任務！”

教室裡充滿著正能量。

聽到這裡，學生們都認真地點了點頭。他們明白，要想透過考核，必須付出巨大的努力和汗水。

為了讓學生們更好地適應學堂的生活和學習節奏，楚狂歌為他們制定了一套科學而嚴謹的訓練計劃。每天早晨，他們會進行體能訓練，鍛鍊身體的協調性和反應速度。上午則會進行理論知識的學習，包括武技、戰術、戰略等方面的知識。下午則是一天中最具挑戰性的時刻，學生們需要在實戰中運用所學知識，楚狂歌會親自指導他們如何應對各種戰鬥情況。

除此之外，楚狂歌還會教授一些特殊的技能。這些技能需要學生具備一定的真氣基礎和領悟能力，因此只有少數人能夠掌握。但即便是不能掌握的學生們也能從中學到不少的經驗。

楚狂歌導師在教育學生方面有著獨特的方法和理念。他不僅注重基礎知識的傳授，更強調實戰能力的培養和精神修養的提升。他相信透過全面的教育，學生不僅能夠掌握知識技能，還能夠培養出堅韌不拔的意志和團結協作的精神。

楚狂歌導師在教育學生時，採取了多種方式。他善於運用生動的例項和貼近生活的比喻，幫助學生更好地理解知識點。同時，他也會引導學生進行獨立思考和自主探究，培養他們的創新思維和解決問題的能力。

此外，楚狂歌導師非常注重實戰訓練。他認為，理論知識的學習是必