山村孩子王^續(第3/4 頁)
的老師,也是一位滿腹經綸的老學究
大家格外的崇敬,在這裡,畢老師用她與生俱來的智慧和人生經驗,保持著一種沉穩的氣質,她既不能張揚也不退縮
這和內在的自信以及她在這山村裡獨有的含蓄及深度的文化底蘊,才組成她人生重要的優雅氣質,給大家一種更加美麗的照人光彩
望著這一張張充滿陽光燦爛的少年的笑臉,畢老師更是激情洋溢
等到同學們都坐下後,畢老師露出了會心的微笑, “同學們感到奇怪不?怎麼這個老奶奶又到我們的課堂上來了
她“不是退休了嗎?是的,但是今天你們看到洪老師起床了嗎?恐怕胡興口同學已經跟大家講了吧
“洪老師生病了,連續幾天,在這麼寒冷的深夜,為你們刻印複習複習資料。 沒有休息好,又累又凍,他病倒了,在打點滴
“可他的心中還在想著你們的學習,就讓胡興口同學把我喊來了。我呢,曾經也是他的中學語文老師,那麼今天我就帶大家一起復習,好不好?”
課堂上響起了雷鳴般的掌聲,幾句簡單的課前談話一下子拉近了她和同學們之間的距離,一個溫柔可親的老媽媽的形象印入了同學們的腦海中
掌聲一停下來,畢老師的聲音又響起來了。“首先呢,還是像洪老師平時一樣,你們把自己在複習4、5、6單元時遇到的難題,在小組內交流討論一下
然後各小組把還沒有解決的難題在全班展示出來,我們一起來討論解決
於是各小組展開了熱烈地討論,大部分難題都得到了解決
畢老師在看到各小組交上來的都只有一兩個難題,這些在他們知識範疇內也確實解決不了的
畢老師進一步啟發他們,想一想,你們在學校的圖書室可看到過這些難題?他們的解決方法可以在哪裡找到
同學們紛紛開動腦筋回憶著,還真的可以進行解決
在同學們充分討論後,畢老師也做了相應的點撥
這些都是我們只有透過像現在可以上網查閱的資料中才能解決。那個年代能看到有人使用過大哥大就羨慕的不得了,畢老師只有耐心地進行講解
透過一節課的複習,同學們對4、5、6單元的內容也融會貫通了
逼老師輕鬆地回到洪振國的床前,凝望著那一點一滴往下滴落的藥液
洪振國這時還是沉沉地睡在床上,根本沒有感知到畢老師已經下課回來啦
上午沒有了語文課,畢老師又坐到洪振國的辦公桌前,看著他刻印的這幾張蠟紙。還在這裡,他只好拿著這幾張蠟紙找到李承德老師,帶他去印刷機上推印出來
畢老師也是十分熟練,利用後兩節課的時間,他就推印出了210張複習資料
這200多張八開的大白紙還是李承德老師簽字領來的,每個老師一學期只能領到300張,他自己還要刻印複習題
畢老師也是懷疑,怎麼到現在學校的教育經費還是這麼緊張嗎?這印複習資料的白紙都要分配著使用,難道還有人故意多領這些幹什麼用呢
除非……畢老師笑了,是啊,一卷衛生紙三角二,能用到幾天?這佔公家的便宜 無可非議,她搖了搖頭
畢老師拿著複習資料回到洪振國的房間。洪振國的兩瓶點滴正好也調完了,鄒明華醫生過來檢查了一下,基本沒大礙了
他吩咐道:一會兒把這些牛黃解毒片吞服了,按照我藥袋上寫的服用,吞服完就會痊癒的,再不要這麼拼命工作了。”
說著,背起藥箱就要走,畢老師趕忙拿出三張“大團結”遞給鄒明華,“鄒醫生,辛苦你了,把醫藥費收了,也不說給你出診費了。”
洪振國馬上爬起來,“媽,我這裡有哇!
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