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孫書記介紹了趙澤君，然後才笑呵呵的對趙澤君說：「學校領導從電視上看到了你的事跡，孫書記特意代表學校來慰問。」

「謝謝孫書記。」趙澤君就要從床上坐起來。

「小趙同學，你躺著你躺著，不用坐。」孫書記微微欠身，虛扶了一把趙澤君，然後和何老師並排坐在邊上的空床位上，笑著說：「何老師，你們班培養了一個好學生，為學校爭光了！」

「都是學校精神文明工作普及的好。」老何說。

老何、孫書記，包括趙澤君都是四中的『自己人』，說起話來不用太假，幾句套話說完，孫書記呵呵一笑，對趙澤君道明瞭真正的來意。

「小趙同學，本來校長今天要親自來的，我想他來一趟對你也沒什麼實際意義，我們商量著，校長專門去市教委，想給你在畢業之前，爭取一個市優秀三好學生，以後也算是你的一個資歷吧，寫在簡歷上好看。雖然市三好生評選早就結束了，不過你這次情況特殊，連市裡都很重視，這個三好生，我估計問題不大。」

「可惜，你今年要是高二就好了。」老何惋惜的說。

趙澤君一愣，過了一會才反應過來。要是高二，拿到市三好學生，就有希望評選省三好學生，市級三好就是個榮譽，省三好有實實在在的好處：高考加十分。

對於趙澤君這種模擬考試能上540的學生而言，多十分，那就等於穩穩的進入了重點大學。

趙澤君倒是不太在意，自己肚子裡那點先知，折算下來少說有四五十分，有沒有這十分不影響自己能否考上科大。

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