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場中主持官員大聲喊叫，但眾人只見他張大嘴巴，卻誰又聽得清他在說些什麼。但范陽諸人顯然配合極為默契，一見己方三位選手致意之後，退回席位坐定，立時場中諸人偃旗息鼓。霎時間一聲也無。場中那主持官員先時見場內鬧成一片。正在大喊大叫，連自己也聽不清自己的聲音；忽然場內鴉雀無聲，場中只有他聲嘶力竭的叫聲：“稍…。安…勿…。咳咳咳。”一時眾人復又大笑。

主持滿面尷尬。不敢怠慢，急忙取出一張紙來，以嘶啞地聲音，向眾人宣佈了此次算學大賽地規程。

此次比賽，雙方各有三名選手上場，集體演算，以決高下。賽程內容共有三項：籌算、解題、對戰。籌算乃是雙方分別計算一組數字，先得出正確得數者勝。解題則是由主辦方出題三道，由兩隊在規定時間內解出答案。此一環節規定，只要在規定時限內給出正確答案即可，並不以時間分別成績。但如最後雙方戰平時，才以此環節時間決定勝負。最後地對戰則是雙方互相出題問難，如對方解出則由對方出題，此方做答。以此迴圈往復，直至分出高低。

主持宣佈完畢，又簡單解釋了幾句，身邊有人在一件銅鐘上輕擊一響，大唐第一屆算學競賽便正式開始了。

此時便是第一個環節籌算。唐時人計數，最常用的乃是以籌計數。所謂籌乃是一種竹片，一片豎擺的代表一，一片橫擺的代表五。比如一片橫繡片下又有三片豎竹，就是代表八這個數字。透過搬運，進行計算。

主持一宣佈完畢，對面晉風書院的三位選手，已經從袖中將一組組繡籌掏出來，整整齊齊地擺放好。此時他們眼光掃向對面太極書院的對手時，忽然一個個呆住了。

不僅他們三位，就是全場中人，也都看著太極書院三名選手手中的奇怪物事，心中一片迷惑。

只見太極書院三位選手手中拿地，並不是常見的竹籌，也不是木籌金籌，而是一件方方正正的物事。

只見這件東西，長四方框，由一個橫樑分成上下兩部分。

道道的豎梁，其上串滿木珠。橫樑上邊兩個木珠，個。木珠都漆成黑色，在太陽的對映下，閃閃發光。

這，這是什麼奇門兵器呢？眾人大惑不解。

當然，咱們最最最最聰明的看官應該已經猜出，這東西便是中華髮明、算學奇寶，大名鼎鼎的——算盤是也！

此時當然絕無人認得此物。這也是盧鴻當時編寫教材時腦袋中靈光一閃，想起來的。其實算盤這東西原理非常簡單，盧鴻簡單描述了一番，很快便被仿製了出來。只是盧鴻前世可沒象某命苦地作者一樣認真練過這東西，那口訣自然是不清楚地。但只要知道原理，編個口訣出來並不難。太極書院秘而不宣，暗中經過研究，很快就有了成型配套口訣，並在內部進行了試驗推行，效果頗佳。正逢此次算學大賽，自然就將這算盤當作秘密武器，直到登臺之後，方才將之亮相。

主持雖然不認得這是什麼東西，但大賽籌算並未規定選手一定要用傳統繡籌演算。就算是你掰著手指頭算，只要你算得快，也是任憑你掰。因此主持只是點點頭，看雙雙準備好了，便又在一聲銅鐘響聲中，將場中豎立的一面高大方板上的布拉了開來。只見下面卻是一張巨大白紙，上邊寫滿了數字。

主持一聲令下，雙方選手自然揮手如風，演算起來。只見晉風書院三人搬弄竹籌，起落騰挪，口中唸唸有詞，但很快就被對面傳來地闢啪聲給打亂了。

再看對面三位，一人手中一方大算盤，手指如同風颳地一般，在算盤上撥動算珠，上下翻飛。那算盤珠都是上等木材所制，擊打在木框上清脆有聲。三把算盤同時發動，簡直便如過年時放的爆杆一般，密如連珠，闢辟啪啪，煞是好聽。

晉風書院三人看得發呆，太極書院