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就算是為了留下來，蘇檀清也得在三年裡讓自己的各項能力都充實起來。

就算這樣，留在翰林院也還有許多選擇，可以平步青雲，也可以一直留在翰林院，最後變成教習、學究之類的。

雖然好像又有些被坑了，但蘇檀清卻沒有任何不滿。楊閣老的用意大概是給蘇檀清三年時間，讓蘇檀清充分了解這個官場、這個階級，然後再做打算吧？

在他眼裡蘇檀清還是太嫩，也對這個世界不夠了解才會做出這種選擇，楊閣老也是為了讓蘇檀清日後不後悔。

他沒有違背蘇檀清的意願，只是稍稍誤導了她。蘇檀清不但怪不起來，還覺得他用心良苦，所以說老狐狸就是老狐狸，想跟他鬥還嫩著呢。

不過蘇檀清很快就考慮不到這些事了。因為她發現自己似乎到哪裡都要被孤立，現在她又隱隱被這群新進庶吉士孤立了。

本來她是黑馬還不至於這麼明顯地孤立，但是總是不參加他們的宴飲就顯得不合群了，沒有交集哪裡會有機會改變對她的印象，而且誰都不想拿熱臉貼冷板凳，蘇檀清就越發“高冷”了。

不過這也不能怪蘇檀清，誰叫他們宴飲都是跑到青樓去？蘇檀清現在怎麼可能跟他們一起去？

但是蘇檀清也算是習慣了，並不是很在意，總歸她一直走自己的路做自己要做的事就好。

不過她需要應對的還有一個人——楊憫曄，楊憫曄現在的心情很複雜，終於找到了“志同道合”的小夥伴，但是這個小夥伴又是自己妹妹的“未來”夫婿，不找點麻煩不甘心……

於是他打著考校的名頭，決定看看蘇檀清到底是怎樣的人，要是真不錯就安心把妹妹交給“他”，以後再也不找“他”麻煩，還要帶“他”一起玩。要是沒本事……就算志同道合也要好好整整“他”。

於是蘇檀清被楊憫曄拽到校場去，美其名曰讓蘇檀清來一場毫無準備的考校。

周朝文武並重，也曾想過讓書生們恢復到大唐那種文武並重的樣子，而不是現在的一副弱雞樣，不過不是很成功。

所以翰林院也是有君子六藝的場地的，蘇檀清就是被楊憫曄拉倒那裡去了，這麼大大咧咧的拉拉扯扯的行為也引來了別人的圍觀。

別人蘇檀清可以不理，但怎麼都要給楊十一孃的哥哥一點面子，只能無視周圍的人滿足他的“考校”了

君子六藝要求掌握的六種基本才能：禮、樂、射、御、書、數。禮禮節、音樂、射箭技術、駕駛馬車的技術、書法、理數與氣數。

準確來說很多已經過時了，但已經演變出了新的概念。不過沒有準確的標準蘇檀清也可以鑽空子。

楊憫曄自然也不是真的要按標準一點不差地考蘇檀清，也是用這些概念來看看相應的本事而已。

所以也是隨便按著他的心思轉換考法。禮，這沒話說了，總不能在校場跟猴子似的表演給別人看。

不過在蘇檀清心裡現在已經是跟猴子似的表演給別人看了。

樂指的是古樂，不過他們也沒想著真來那個，楊憫曄本以為蘇檀清不會這個所以直接讓他隨便什麼都行。

蘇檀清也就隨便吹了一曲，曲子是蘇檀清的曲子，不過楊憫曄立刻從技法裡面聽出妹妹的影子，心裡有些吃味，立刻打斷了讓蘇檀清去射箭。

箭法自然是蘇檀清的強項，即便她漫不經心也是毫無壓力。楊憫曄也想起當初蘇檀清說過“他”會打獵。

於是立刻嚷嚷著讓蘇檀清按六藝裡面的標準來。射箭技術要求五種射技：白矢、參連、剡注、襄尺、井儀。

白矢：箭穿靶子而箭頭髮白，表明發矢準確而有力。參連：前放一矢，後三矢連續而去，矢矢相屬，若連珠之相銜。剡注：謂矢發之疾，瞄時短促，上箭即放箭