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東西,例如新聞聯播裡某女外交家出沒;尹爸送的禮物是某關於外交拯救世界的童話故事……
潛移默化下;恩熙漸漸對外交家產生了崇拜;並且效仿,而這正是她所擅長的方面,學習模仿起來如魚得水。不過這是後話了。
芯愛鼓足幹勁力爭上游,終於在奧數比賽中打敗了年長於她的俊熙。
“爸,我這次奧數比賽得了一等獎耶~”芯愛拿著獎狀向尹爸炫耀,然後裝作不經意地問道:“俊熙哥好像也有得了個二等獎吧?”似有深意,卻馬上又接著說,“我們都是遺傳爸的,兄妹一起奪得奧數比賽一二等獎,在學校也是一段佳話呢!媽,下次家長會,老師怕會問你是怎麼教育孩子的!”芯愛笑意吟吟,好似個與家人和和睦睦的孩子。
俊熙原本對得到二等獎並沒有怎麼在意,但在聽到芯愛得了一等獎,他卻感覺不對勁了。印象中,芯愛還是那個壞女孩,起碼學習成績是一直趕不上恩熙,並且嫉妒恩熙的。
俊熙皺皺眉頭,有點遲疑地問道:“芯愛,你沒有……呃……”在尹爸調教下已經漸漸開始脫離腦殘範圍的俊熙,不知道要如何表達自己的懷疑,才不顯得自己腦殘。
芯愛難免有一點點澀澀的委屈,不過很快變成把俊熙踩在腳下的快感,還有對俊熙腦殘的鄙夷外加同情:“俊熙哥,你想說什麼?”芯愛無辜地純潔地看著俊熙,該表情參照恩熙。
果然,俊熙像被噎到一樣,說不出下面的話。
耶!果然,恩熙是用來對付俊熙的最佳良方啊,即使只是個恩熙的表情也很有療效!
阻止了俊熙,卻忘了家裡還有另一個病得更嚴重的腦殘。
“芯愛,作弊是不好的。”尹媽滿臉不信:她不相信自己悉心教育的俊熙竟然比不上芯愛!!即使芯愛是她的女兒……想到這裡,尹媽突然反應到自己的話有點傷人,慌忙補充:“我……不是那個意思,我……”
“夠了!芯愛顯然遺傳了我的基因,沒什麼可是的。芯愛,再接再厲!這一次得了一等獎想要點什麼?”尹爸問道。
白蓮還是搞不懂尹媽的大腦回路,芯愛得罪她什麼了,就是陌生人也沒這樣無禮的吧?有時候看她還好好的,有時候就腦子神經錯亂,偏要針對芯愛。搞不懂。
芯愛熟稔的無視了尹媽,實在是尹媽太傷她心了,對尹爸說:“我想要買一架鋼琴,我想學鋼琴!”芯愛兩眼放光,似乎對鋼琴很喜愛。
然而,事實是……
撇了一眼任務面板:“‘女神系列任務’——學習鋼琴:女神殿下怎麼能夠沒有高貴的氣質呢?一手鋼琴,將賦予你女神氣質的雛形,上吧!”
任務現在越來越直接了,剛開始還有獎勵懲罰,現在卻直接寫出任務要求而已。偏偏,芯愛還知道系統都是為了她好,對她好的人(?東西)她越來越抗拒不了了。
特別是,系統將她從仇恨的深淵中解救出來,如果培養她是系統的希望的話,她願意配合。
芯愛瞄了尹媽和尹俊熙一眼,吐槽:總比把生活重心放在和兩個腦殘身上好。
“沒問題!”不待尹媽發出任何意見,尹爸直接答應下來了。這本來就是她設計好的。
父女倆不約而同地忽視了尹媽和尹俊熙。
尹俊熙在芯愛那裡挫敗(芯愛各方面開始超過他),在恩熙那裡也挫敗(恩熙不再粘著他了),在憂鬱下,他重現拿起了畫筆,用繪畫來排解心中的愁緒。多次被老師讚美,很有靈氣。
至於恩熙為什麼不理俊熙,因為她在芯愛的刺激下,也開始發奮圖強!因為芯愛為了躲避家中兩腦殘的騷擾,經常捧著書到她臥室學習,搞得恩熙不好意思自己玩,也拿起了她比較喜歡的書學習起來了。
似乎有個人被忘記了?
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