第451章 偷師劍聖(第1/2 頁)

不少剛進入直播間的觀眾們這才發現。

小貓這局的對手不是別人。

而是日國在神奈之下名氣最高的幾人之一的“佐佐木”。

日國有著十分嚴格的師徒傳承製度。

一位師父一般只招收兩到三名弟子。

當然也不乏一生只收一名弟子的案例。

這與華國所習慣的，廣為招收相反。

但華國的師父講究“留一手餓不死”。

同行是冤家，教徒弟也得留一手絕活。

如果只留一手不教徒弟，這還是頂級的好師父。

大部分情況都是開設修道館。

招收一大批弟子，弟子需要付錢上課。

弟子不止一個師父，師父也有一大批弟子。

但日國不同。

他們長久以來直到今日仍舊保持著嚴格的師徒傳承製度。

是全身心、傾授一切的教學。

弟子再傳給弟子的弟子……

這樣很大程度上避免了技術的失傳。

因此在很長一段時間當中。

日國的這種嚴格的師徒傳承製度一度培育出不少頂級高手。

反觀那時的華國。

由於老師父都有“留一手”的毛病。

最後到死也沒傳出去自己的壓箱底技術。

這就導致了很多操作和技術遺失在歷史長河中。

大多數修道館的學費都不貴，平民家孩子也能送進去學點皮毛。

雖然整體的技術水平都提上來了，但還是鮮少頂級高手。

日國師徒傳承製度培育了一些頂級高手。

但能被老師父看中並授予全部技術的……畢竟少之又少。

要是弟子資質不夠。

就算是再厲害的師父也教不出東西。

因此日國那些師父在挑選弟子時尤為嚴苛。

這就導致只有極少部分高手在頂端局遨遊。

大部分國民還都在魚塘局慢慢摸索。

但是……網際網路時代普及了。

各大高手開始上網發教學了！

以前想學到什麼還得看師父的臉色。

現在？

“什麼？我學你個技術還收費？那我去看免費的教學影片不就是了？”

“這博主才暗部就敢出來教學？在現實中我可能會叫你一聲暗部大佬，但這是網路，我只能說還得練。”

“這教的都什麼啊？沒一點新意，跟教科書內容都重合了，換一個換一個。”

“我倒要看看，這個說學會包我上上忍的影片裡能有什麼好東西。”

“什麼？超影局大師直播講課？嘶……太累了，以後看直播回放吧。”

……

沒錯。

網際網路的普及就導致，以前老師父們藏著掖著的東西。

你不願意教還有的是人教。

你教不好自然能有別人能教的好。

操作、思路、打法、基本功……只要願意學，都能找得到。

但在日國還保持著老過去那種嚴格的師徒傳承製度。

雖然現在倒是開放了一些。

有了招收外人的情況。

但那也是學生和徒弟的區別。

教學生和教徒弟還是有差距的。

例如說神奈的師父，正是現日國一隊其他人的老師。

那傳承和教學的自然是有差距。

日國一隊隊內也都習慣這種區別對待。

——他們傳統如此。

……

至於佐佐木。

他是一個默默無名之人。