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莊繼華一愣，隨後他解下了皮帶，雙手奉上，平靜地說：「如果校長一定要這樣，學生只有向校長辭職一途。」

王柏齡又驚又怒，對蔣介石說：「狂妄，狂妄。莊繼華，你當你是誰，你只是個小小的連長，別以為離了你我們二團就垮了。」

蔣介石卻一直盯著莊繼華，似乎想看穿他的真實意圖。

莊繼華沒理王柏齡，繼續說道：「兵法上說將無威信則令不行，前日我剛宣佈處罰，今日即被推翻，士兵還會信任我嗎？既然士兵不再信任我，我又如何能指揮他們作戰。所以學生請求校長免去學生所有職務。」

曹淵急了上前說道：「校長、團長，當初連裡的工作局面確實很沉悶，連長是急於想把士兵發動起來，因而有所疏忽，但確實不是有意的。而且這件事我也有責任，是我的思想工作沒做好。」

周主任冷靜的看看蔣介石，似乎要勸解，卻最終又沒說話。他感到蔣介石似乎不是要處罰莊繼華，而是有其它目的。

蔣介石站起來，走到莊繼華面前，冷冷地說：「我給你的曾胡治兵語錄，你看了嗎？」

「報告校長，學生看了。」莊繼華回到道。

「看懂了嗎？」

「有些懂，有些不懂；學生古文比較差。」莊繼華坦率的說。

「嗯，那我問你，用兵久則驕惰自生，驕惰則未有不敗者。你明白什麼意思嗎？」

「學生明白，他的意思是驕兵必敗，所以要時刻警惕勿以自滿。」莊繼華立刻回答道。

「你還沒明白，不但驕兵必敗，驕將也必敗。畢業演習，你取得優秀的成績，那麼你現在有沒有自滿之心？若沒有，你怎麼可能有如此大的疏忽？」蔣介石這話直刺莊繼華的內心。

莊繼華臉色漲紅，沒有接話。蔣介石繼續說：「第九章第四條說治軍之道，以勤字為先；可是不但治軍之道如此，治身之道也是如此；日三省吾身，對自身鬆弛的人是不可能成為國家幹才的。你明白嗎？」

「是，校長教導，學生必牢記於心，再不敢有絲毫疏忽。」莊繼華背心直冒冷汗，td的誰說蔣介石蠢，前世那些導演編劇是不是都td的是一幫傻子。

周主任卻發現蔣介石的眼光不引人注意的掃了王柏齡一眼，後者正有些解氣的看著莊繼華。蔣介石微微皺皺眉，接著說：「為將之道，無外忠、信、勇、廉四字，這四個字說難不難，難的是持之以恆。你以為你辭職一走了之，就是維護了作為長官的信，但你卻放棄了忠，這卻是為將者最大的錯誤，唯有以天下為己任，不懼世人之不理解，不懼世人之唾罵，堅定保持自己信念的人才能擔國之重任。」

「今天我本來是想重重處罰你的，但我來這裡後卻改變了主意，因為你把連隊帶得的確很好，乃整個二團的表率，」說到這裡，蔣介石看到莊繼華的臉上又鬆緩下來，聲音便轉為嚴厲：「不過你不要得意，二團的表率是不夠的，要成為整個校軍的表率，而且你們還透過戰場檢驗，只有在戰場才能說誰好誰差。」

莊繼華聞言立刻又嚴肅起來，蔣介石看到他的樣子，心中有些好笑，臉上卻絲毫不表露出來：「不過我還是要處罰你。」

莊繼華連忙說道：「是，學生原意接受處罰。」

「那好，第一、你要寫篇檢討交給王團長，一定要認真檢討，不得敷衍了事。」

「是。」

「第二、我們走後，你在操場上立正兩小時。」

「是。」

「第三，要在全團對你進行通報批評。你明白沒有。」

「是，學生明白，學生一定認真檢討，執行處罰，決不敢再犯。」莊繼華大聲說。

「文革，校長這是責之深，愛之切。你要明白校長的苦心。」