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「呵呵，校長工作繁忙，無事不敢打擾呀。」周主任笑著說，他對蔣介石在門外放個侍從秘書很不感冒，讓他更感到難以接受的是見面還要通報，這顯然是封建專制首領的做派，經過這段時間的觀察，他認為蔣介石這個人身上還有很多舊軍人的習氣，麻煩的是他性格強硬，直言指出有可能會適得其反，所以他在話裡委婉批評。

「那裡，那裡，你隨時可以來找我，我告訴他們不用通報。」蔣介石很是敏感，立刻捕捉到周主任話裡麵包含的資訊。立刻叫俞濟時進來，告訴他以後周主任來了，不用通報，可以直接進來。俞濟時答應後又給兩人倒上水，然後再輕輕的拉上門。

「校長不用如此，校長定的制度我也應該遵守。」周主任說道。

「要的，要的；」蔣介石搖頭道：「你當政治部主任後，政治部的變化是有目共睹，恩來呀，你算是幫了我的大忙了。」蔣介石籠絡人還是肯下大工夫的，而且會給人感覺他很真誠。

周恩來一笑，便轉換話題到：「校長，這次我可給你送好東西來了。」說完把手裡的檔案遞給蔣介石。

「哦，是什麼好東西？」蔣介石接過來一看，見上面寫著《如何開展士兵思想工作》作者：曹淵。

蔣介石一看標題就被吸引住了，教導團組建後，士兵的思想工作開展一直不順利，軍校裡和教導團裡幾乎是兩重天。

走進教導團的駐地，標語、黑板報跟軍校裡一模一樣，可是士兵的精神面貌卻完全不一樣，與舊軍隊計程車兵區別不大。蔣介石也與畢業的學生們談過這個問題，他們也不太明白。只有蔡文舉告訴他原因，士兵文化太低聽不懂他們講的革命道理。可是蔡文舉知道了問題所在，卻也沒辦法解決。

蔣介石也為此苦惱，他找到周主任希望他能找出辦法，沒想到今天周主任就給他推薦了這篇文章。蔣介石仔細看後，再結合王柏齡的報告，他基本上明白事情的真相了。

兩個士兵逃跑被抓回來，然後七連利用這件事，透過逃跑士兵的現身說法進行了一場思想教育，把士兵發動起來了，但莊繼華沒上報就自行處理了。團長王柏齡認為這是冒犯他的權力，所以給莊繼華扣上藐視上官的罪名。莊繼華雖然是無心之過，不過也有點恃寵而驕沒把上司放在心裡。王柏齡仗著資格老要處理莊繼華，莊繼華仗著自己的寵信也不怎麼賣王柏齡的帳，這兩人都是自己的人，要是鬥起來對自己可不是件好事。

轉過頭又想起曹淵的文章，他又有些感興趣，這個曹淵也是個人才，不過他好像是共產黨的人，他提出的辦法不知道是否真的有效。

「恩來，這個真的有效？」蔣介石有些懷疑。

「這是他們的總結，應該是見效了的。」周主任答道。

「不、不，眼見為實。」蔣介石若有所思的說：「下面的人有些時候急於立功，有可能誇大，嗯，這樣，明天，不，馬上，我們一起去二團，叫上王柏齡到七連去看看。」

「好，我去政治部打個招呼。」周主任也想立刻去看看，七連的政治工作究竟做得怎麼樣。

蔣介石、周主任他們一行將到七連的時已經是下午了，他們遠遠就聽到一陣歌聲。

……

抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈，三十功名塵與土，八千里路雲和月，……，待從頭收拾舊山河，朝天闕。

……

哨兵把蔣校長一行攔住了，蔣介石很是意外，因為他去其他連隊時，沒有一次被哨兵攔住過。

不過哨兵很有禮貌，先抬手敬禮，然後才問他們是誰。周主任有心考校一番，便打趣問他看他們像什麼？哨兵嚴肅的說對不起，我的職責是檢查要進入軍營的人的身份，你們不說出你們的身份，我不能放你們進去。

這話