第5頁(第1/2 頁)

在姜泱面前還有一張浮空的黃色書卷，康玉看不懂上面圓圈和線條的影象代表著什麼，於是就順口問了：「師父，這是什麼啊？」

「河圖。」姜泱答，視線停留在書捲上，時不時會抬頭看一眼星空。

「師父，河圖……是什麼？」

康玉知道，原著裡自己的這個身體後面是要幫魔修來盜取河圖的，也知道河圖大概是件很了不起的法寶，卻終究不知道河圖到底做什麼用的。

「康玉，修士修煉雖以修行為主，但仍不可疏於課業。」

意思是，康玉之前上課不認真聽講，所以現在不知道。

姜泱繼續道，「有關於河圖的書籍，書苑入門第一行第一本便是。」

就是讓康玉自己去找書來看。書櫃第一排第一本，一般人都看過都曉得。

康玉決定實話實說，「師父，我不識字。」

第4章 梅山晚雪夜

康玉隱約聽見姜泱嘆息了一聲。

姜泱視線從眼前的書卷移開，轉身看向康玉，回道：「河圖是伏羲帝途徑黃河之時，從河中龍馬身上所得，上書星象，伏羲見之尤覺神異，欣然收下，又因其書出於黃河，遂稱其『河圖』。後伏羲再過洛水，又有神龜負書而出，稱『洛書』。

「以河圖為主，洛書為輔，可操控時間，控制氣候，影響季節變換。

「但我手上這張看起來完整，實際是殘本，僅能結合天象一週推演兩次未來和小範圍的控制氣候時節，尚不能觸及時間。」

「謝師父。」

謝謝師父，師父真好，這樣都不嫌棄康玉。

所以，河圖其實就是古時候的天氣預報咯。但河圖還是比普通天氣預報強點，還可以控制小範圍的季節呢。等等，曉得了。

康玉看著姜泱揮手將河圖收起，道：「師父，那天璇峰之所以一峰涵蓋四時之景，也是因為河圖的作用？」

「沒錯。」

難怪從天璇山腳到峰頂，歷經四個季節，也難怪整個辰極北斗只有天璇峰是這樣，畢竟殘圖能力範圍有限嘛。

忽然想起自己原本來找姜泱的目的，康玉又開口道：「師父，剛剛在膳堂裡，也還未結丹的華榮師姐邀請我與她同住。

「我知道師父喜好獨處，但我毛手毛腳，生性不安分，又大字不識一個，如果住在隔壁恐怕會經常給師父添亂添堵，讓您不得安生。

「如果我搬過去跟華榮師姐住，不僅能還師尊原本一個安靜的枕梅居，還可以跟師姐一起修行鍛鍊。我過去之後會好好跟師姐學習的，讓師姐教導我寫字認字，絕不讓師父操心。

「等到結丹的時候，我和師姐還可以一道去往密境領佩劍……」

康玉會說出這樣的一番話，其實是經過了認真的考慮。怎麼說姜泱都不會願意把一個麻煩精放在身邊照顧吧，所以把自己不那麼懂事的弟子，交給已經懂事的弟子帶也很正常。

說到底，康玉還是不習慣跟不熟悉的人相處，尤其是當這個不熟悉的人還是自己師父的時候。因為學生總是下意識恐懼老師嘛，所以相比姜泱，同華榮相處反而會讓康玉覺得更輕鬆一點。

但是姜泱說：「我教你寫字。」

「師父？」這是為何，明明把自己交給師姐帶更方便啊。

「康玉，我帶你識字，教你禮數，引你修行。至於你將來的佩劍，我早已心中有數。」

康玉有些愣住，但還是不想輕易放棄，「但是師父，明明……」

「好了，康玉。」姜泱打斷她，「亥時了，你我都該歇息了。」

姜泱貴為仙尊，到她這個地步的人，塵世間的灰塵早已不會近身，自然是不需要洗澡的。但她忘了康玉還是築基，不僅沒有闢穀