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回去皇城的路上，長孫沖有些鬱鬱，後來實在忍不住，便開口問道：「表弟，這樣的人你還想用他？」

崔冉前倨後恭的態度和見利忘義的作法讓長孫沖極度的不爽，這種沒有原則，誰給好處跟誰走的人，在他看來就應該徒三千里。

「用啊，為什麼不用？多聰明的人啊。」李承乾終歸不是9歲，擁有成人思維的他有著和長孫沖完全不同的看法。

甚至他現在已經在算計著是不是把崔冉調到石炭司來，讓他負責太原方面的事務。

第101章 把問題交給軍方處理

回到「蘭若寺」李承乾便開始伏案疾書，甚至就連吃飯都是林曉曉在一邊餵給他吃。

鬼畫符一樣的可研報告讓李承乾整整忙碌了大半個晚上，搞定之後直接一頭撲到榻上頭昏腦漲的睡了過去。

除了大學畢業時寫論文，李承乾還從來沒寫過這麼多字，如果不是有原本那個小屁孩留下的書法底子，只怕寫斷手這可研報告都完不成。

不過李承乾的功夫註定是白費的，當鬼畫符一樣的可研報告送到兵部尚書杜如晦手裡的時候，老頭子只看了一個開頭，就放到了一邊。

奇怪的格式，奇怪的用詞，完全不知所謂的假設，老杜自認學識豐富，卻依舊理解不了這份鬼畫符一樣的東西。

所以老杜打算先把這東西放著，等手頭的事情忙完了，直接拿給作者他爹看看，或許老李同志能理解他兒子的「天書」。

所以，當李承乾蹲在院子裡，無聊的看著木匠打磨算盤珠子的時候，老李的召喚不期而至。

「兒臣見過父皇，承乾見過杜伯伯。」被「召喚師」老李叫到麗正殿的李承乾老老實實給老李問安，給老杜行禮。

在老李和長孫面前，李承乾永遠都是順民，想雄起……是不可能的事情，「天地君親師」五個字像一座五行大山壓在所有人頭上，別說李承乾，就是一代雄主李二陛下在老李淵面前，那也得老老實實。

「免了，過來跟朕說說，你這是什麼鬼畫符？」抖著手中的七八頁紙，老李皺眉問道。

毫無疑問，老李同志同樣看不懂以現代標準格式書寫的「可行性報告」。

或者說老李和老杜都能看懂，但理解不了上面寫的東西，「可行性報告」裡面所有的一切都是建立在資料和推理之上的。

比如：報告中所提到的數種灌溉之法，以及以肥養地之法，倉儲之法、青儲飼料等等一切，大多數是老李和老杜聞所未聞的。

李承乾很想對老李說，那不是鬼畫符，是科學，不過想到鄙視老李學識不夠的後果，還是果斷放棄。

「父皇，這叫可行性調研，是進行一項工程之前必須要作的事情。調，是指調查，當地的地理情況、水紋情況等等；研，是指研究，對調查的結果進行反覆的磋商，直到研究出合理的方法。」

老李閉目沉思，老杜拈鬚頷首，至於到底明不明白，只有天知道。

老傢伙一直不說話，那小傢伙就必須繼續說，否則場面多尷尬。

所以李承乾不得不硬著頭皮，掏心挖肺……錯了，是搜腸刮肚的回憶當初在學校時候老師是怎麼說的。

羅裡吧嗦的講了半天，老李的眉頭越皺越緊，老杜的鬍子也快要被他捻成綹，現在情況很明顯，此二位已經越聽越懵了。

「好了，別說了，你就說你為什麼把這個送到杜卿那裡去的。」為了表示自己已經明白，老李揮手打斷了李承乾的胡言亂語。

「研究啊。」李承乾詫異地說道，剛剛自己不是說的很明白了麼，需要調查和研究嘛，老頭子們到底在想些什麼？

「研究什麼？」李老繼續問。

得，剛剛的一切都白說了，李承乾很