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第8部分(第1/4 頁)

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經讓老師張崇的眉毛都皺了起來。

張崇嘆了嘆口氣,悠悠的說道:“你的才情是很不錯,才學卻是有點跟不上了,為師剛才所問,盡是些許簡單題目,你居然只能答對如此少許,看來讓你早點來讀書是對的,不然可能就是浪費了你的潛力。”

張陽聽到可是鬱悶到快吐血了,老師張崇所問的都是些經意書文的接答,自己根本就沒學過啊,還能知道些什麼,能答上的那五分之一都還是今世這具身體以前主人記憶遺留下來的遺產呢。

無奈但也不能讓老師看扁了不是,“是學生愚笨,讓老師您失望了,學生自幼頑皮,不喜好背書,不過對於讀書,。學生認為還是明其意比較重要,不然背再多的書,也只是學到些許文字排列罷了。”

張崇聽到了卻不以為意,越帶生氣到“自古以來讀書,都是先記得書文,才能去明瞭其意,你啊,這是還沒學會走路,就想著去到處飛翔了。你不記得書文,怎麼能明白其意啊!”

張陽的性子自來就是頗倔,聞語立刻答到,“老師教訓的是,不過死記硬背學生不知為啥總是記不牢,倒是一邊學走,一邊為後面的飛翔做準備,學生卻還是頗有心得的,讓老師費心了。”

“哦,那好,你先把論語給讀一遍,等下為師來考校一下你,若是你能答出為師所問題目,讓為師滿意,倒也不妨按照你的學習方法教導你。如若有不懂的,可隨時來詢問為師。”

張崇算得上是個好老師,為師也不古板;也沒像其它先生那樣一定要求學生學習方式一成不變。到有些應材施教的方式。

聽到老師張崇如此說道,張陽便老實的捧著書本開始了他自己的學習。張崇還是很照顧學生,給他準備了一間單獨的房間,張陽這下子就興奮起來了。哥手機在手,天下我有,這邊馬上開始背書,那邊他立馬就用手機上網把論語裡面的註解都開始抄寫下來背誦。要是能一直這樣讀書,話說他應該能很快就可以結束如此悲催的‘高三’生涯了。古代只要你把四書五經都倒背如流,加上能理解裡面的意思,基本上老師就不會是太嚴厲要求你讀書了,接著的教育就是應用,遊學,交流為主,或者還加上些許別的雜科,比如撫琴,下棋,駕車等等。

《論語》是儒家學典,共有二十篇,每篇若干則,共六百零二則,第一篇為學而篇,共十六則。看到了光明的未來,張陽也不是笨人,馬上就開始了他的轟轟烈烈的背書生涯,他先略微的看了遍第一篇,畢竟這《論語》是今世讀得最多的書,基本上都會背了。接著又拿出手機,把學而篇十六則的註解抄在紙上,開始背誦這些註解,這可是要背的滾瓜爛熟,因為他對老師說的是自己的‘理解’。

到了快吃午飯的時候,忠伯在外面喊醒了已經走火入魔的張陽,告訴他開始用餉了。

經過一個上午的充電,張陽信心十足的走出自己的小房間,想要去震撼一下張崇,爭取自己早日可以過上放羊式教育的美好生活。

看到張陽過來,張崇滿意的笑了笑,他上午可不是完全不管張陽的,多次去到房外都能聽到張陽朗朗的讀書聲,雖然聽來聽去都是那幾句,但也顯得這個學生是真的有在用功,刻苦的學生,老師向來都是很滿意的。

“小陽(好吧又多了個暱稱)來啦,坐,就等你了,旁邊這個不用我介紹了吧,哈哈,你師哥,也是你表哥,這下好了,親上加親。”

聽到‘親上加親’這麼殺傷力巨大的話,張陽一個趔趄差點摔倒,話說這可是表哥表妹經常用的詞語,怎麼到我這就變成表哥表弟了。

所謂的表哥加師哥就是王述的大兒子王琦了,不同於張陽,王琦能拜入張崇門下,是有很大一部分父親的情面的,對於自己這個傳說驚才絕豔的表弟,王琦嚮往已久,不過心裡也很疑惑,記得以

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