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一頓，開始翻前面的日記內容複習知識。

一天過去。

第三天早上，我心想最後一天，就準備給他說不用想見我的時候按按鍵了。

就單純地當一個解壓玩具好了，那種含義是特殊時期的，不用太遵守，想按就按好了。

日常跑完晨跑，我正要說：「我現在要收回那個玩具的含義……」

「什麼？」翔陽做出一副我沒有聽清楚的表情，下一秒興沖沖道，「對了小繪，你是不是還有一場比賽啊？」

我瞬間被帶偏：「對。」

「誒——我能來嗎？」

「當然，時間地點是……」在回教室路上我倒豆子似的給他說完，翔陽也一路上瘋狂誇我，嘴巴嘚吧嘚吧不知道停的。

不得不說翔陽的誇獎真的是令人高興，因為他喜歡誇人不留餘地，還很真誠，十分迷惑人。

我被誇得不好意思：「也沒有那麼厲害……」

「才不是，沒有落下文化課的同時還能跑這麼好已經超級——棒！」

我全程心情愉悅，直到和他分開，坐到自己的座位。

翻看日記本時才驟然反應過來。

……等下，完全被牽著鼻子走了…！

算了，只是沒有聽到……真的沒有聽到嗎？……不對，翔陽不會騙人……大概，而且只是玩具的含義而已。

我放下思考，開始安心學習。

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作者有話要說：

日記本與學習筆記相結合（。）

謝謝寶子們的地雷和營養液！啵啵啵啵啵！

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