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女孩沒關注到這些，此刻她正咬著筆頭，專注地盯著書本，&ldo;聽懂了，但還沒明白，讓我捋捋思路。&rdo;

&ldo;你別咬筆頭，這不衛生。&rdo;付書揚提醒道。

同樣的話語、不同的語氣讓樓晚有一瞬間的怔愣，在家的時候景騏也這麼說她，不過他是嚴厲且又不容置疑的語氣，而現在這個是關心而友好的。

想到景騏，樓晚的心思又神遊到了天外，不知道他去做什麼了，發微信給他也是很久才回復，難道在陪著誰？……

&ldo;謝謝。&rdo;她感激地朝身邊的人笑了笑。

付書揚回以微笑搖搖頭，表示不用客氣。

心中卻是無比的愉悅。

真好啊！他終於與她越來越熟稔了，大概已經從普通同學變成了朋友了吧？

現在也會經常說說話、聊聊天了，雖然大部分都有兩人的同桌參與，但四捨五入就是他和她在聊天，其他人忽略就行了。

付書揚有些開心的想著，照這樣的進度發展，是不是可以上升到情侶的關係？

……

自從第一次月考之後，班主任狠抓他們的成績，雖然不能與重點班比，但也不要放棄治療。

於是他就將班裡分成了很多個學習小組，前後桌相互合作、以優帶差，而樓晚這桌和後面的付書揚一桌正好分到了一組，因此才有了兩人的交集。

說實話，付書揚對於這項措施還是挺滿意的，他在心裡大大的感謝班主任一番。

上次樓晚因為成績而傷心難過的時候，付書揚就注意到並且把它放在心上了。

因此現在在給樓晚講解題目時，他都會很耐心、很認真對待，儘量用簡單而又通俗易懂的方式方法來輔導她。

&ldo;不愧是學神！經你這麼一講我好像茅塞頓開了，非常感謝大神！哈哈。&rdo;

解決了難題的困擾，樓晚放開心了笑，還朝付書揚抱拳作揖，儼然一副江湖做派。

在樓晚看來，他就像那種光明磊落的俠義仁士，是可以與之交好的朋友。

付書揚唇角微翹，眉眼處都是抑制不住的歡喜之意，&ldo;不用客氣，要感謝的話，下午放學後就請我去食堂吃一頓飯吧！&rdo;

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