第 11 章(第3/3 頁)

研磨學長的聲音，和鳴桑好像啊。

不，簡直一模一樣。

只不過一個是有氣無力，一個是活力四射。

“墊球的時候，拇指要對齊、併攏，雙手交叉，抱緊了就可以。”

孤爪研磨說著，讓夏目做了一下墊球姿勢。

夏目照做，屈膝彎腰，雙手合掌併攏，和演示的少年動作很相似。

“喏，這就是我說你打過籃球的原因。”

孤爪研磨按住夏目的胳膊，向內併攏。

“肘關節夾緊，你習慣兩隻手分開，這是不行的。”

和沒有怎麼接觸過排球的夏目相比，他的動作反而更加不自然些。

主動肢體接觸，真是太為難他了。

“彎腰彎的不要太過，腿也沒必要邁太開，併攏手指不難，習慣了就好，把你籃球上的習慣忘記。”

“還有肘關節，肘關節夾緊了小臂自然就併到一起，墊球的位置是小臂前二分之一處，在觸球的瞬間，需要壓一下手腕，這是為了更便於球接觸到你小臂前二分之一。”

孤爪研磨隔空在夏目手上比劃了一段距離。

夏目點點頭，表示聽進去了。

這位老師，很認真地在教他。

“動作太僵硬了。”

“手腕要壓下去，壓下去。”孤爪研磨用球按著夏目的手腕，迫使他向下壓腕。

二人一教一學，氣氛融洽的很。

“這就是二重身自帶的優勢嗎？研磨居然在認真教學？”山本猛虎震驚。

黑尾鐵朗咧了下嘴巴：“本來就在過分關注新人啊研磨，不過也很享受指導別人的感覺嘛。”

還說他過度關注，明明自己也很關注這個新人吧。

隔壁的隔壁，同樣在指導新人的夜久衛輔第13次將手捏緊握拳，指甲掐進了肉裡。

終於，忍無可忍，他一腳踢上了大個子一年級的屁股。

“動作這麼僵硬，你屬機器人的嗎？”

“教你墊球不是叫你頂球！雖然排球能用身體各個部位接，但也不是讓你現在就用腦袋頂、用腳踢的！給我用手啊大塊頭一年級！！！”

“這是基礎教學，你不要跳過最基礎的部分，不然是學不會的！”

“黑尾！”自由人氣勢洶洶大聲喊，“不許看戲！和我一起教！”

“今天你小子必須給我學會用手接球！”

“笨蛋是接球不是持球啊！”

插入書籤