第136章 蜀王府附屬大學堂(第1/3 頁)

李文一聽建立學堂之事便高舉雙手錶示贊同，更表示要親自為學堂出一份力。有了他的親力親為、親自出馬，各個衙門自然是一路綠燈、全力支援。張老家主聽聞此事後，馬上跑了過來，將城外一座佔地頗廣的私家莊園無償贈與了學堂。學生們在飽讀詩書之餘，還能參加生產勞動，可謂是勞逸結合，事半功倍。周尚老夫子和楚培良大俠知曉李晴天建立學堂一事後，也紛紛表示要進入學堂當先生和教習。在他們二人的示範與帶動之下，一批學業有成的儒生和厭倦了廝殺生活的江湖人士紛紛湧入了學堂中。說的不好聽一點，這座學堂的工作雖然不能與後世的金飯碗相提並論，但是比起一個鐵飯碗來卻是絲毫不差的。

蜀王朱椿聽聞此事後，當即表示教書先生和武術教習們的奉銀全部由蜀王府一力承擔，並承諾永不改變。不久之後，他還差人送來一副由他親筆題寫的匾額和楹聯，讓人懸掛在學堂正門。僅僅是匾額上幾個金光閃閃的大字便差點刺瞎了李晴天的雙眼，那匾額上赫然寫著“蜀王府附屬義務大學堂”十個鎏金大字，在匾額的右下角還有朱椿的親筆簽名。從這幅匾額的題字上便知道朱椿，也就是大頭的良苦用心，那些金字就相當於一塊免死金牌，將來無論誰想要動這座學堂，都要考慮考慮學堂背後的蜀王府，這讓李晴天的心中頗為感動。那副楹聯的上聯寫著“免費吃免費住免費學蜀王府質量保障”，下聯寫著“勤奮學刻苦練日日精德智體全面發展”。看到這裡，李晴天已經徹底無語了。有那麼一瞬間，他誤以為自己已經回到了現代社會，正站在一所義務小學的大門口。

就這樣，在多方勢力的支援之下，僅僅是幾日過後，李晴天的義務學堂便已初具規模。各士族豪紳為了表態支援義務學堂，紛紛將族中不受重視的偏支旁脈子弟派到學堂就讀，各地官署也逐步將各地的孤兒和小乞丐送至學堂中。李晴天還專門開設了女學堂，在教授女娃娃們讀書寫字和簡單的計算統計等知識的同時，也將包含了紡織、縫紉、刺繡等內容的女紅納入了正統的教學內容之中。即便這些女娃娃們無法走上社會，掌握了學堂教授的知識後，她們也會成為夫君的賢助手。

當然，這些只是人們能夠看到的第一步。等到那些孤兒和小乞丐們畢業後，不適合搞科學研究的人便會被按照他們所擅長的技藝，安排到各行各業工作，比如入朝為官、入伍參軍、下海經商等等。他們結婚生兒育女後，這些孩子們也將繼續進入大學堂讀書習武。又恰逢朱明王朝期間川蜀之地無刀兵之禍，如此這般，子子孫孫簡直是無窮匱也，幾百年積累下來，也將是一股非常恐怖的社會力量。

另一邊，仙桃已經與張倩共同商定了科學研究院的初步選址。仙桃玉手一揮，在鬼王宮附近直接撥出五座大山，佔地足有幾千上萬畝，居中的一座山峰作為科學研究院的總部，周圍四座山峰當做人鬼屍妖四大分院的分部。至於初步的建設方案，張倩建議將山峰內部挖空，將研究基地置於山腹之中，再透過地下暗道將五座山峰連線為一個整體。即便外敵入侵佔領了一座山峰，可以炸燬整座山峰讓來犯之敵死無葬身之地。哪怕失敗，也可以炸燬地下暗道阻斷敵人的進一步攻擊。雖然地下作業工程量浩大，但耐不住仙桃擁有二十萬鬼軍常年居住在地下，熟悉地形和地下作業，而且距離現代社會還有幾百年的時間，所以基本上也不成什麼問題。

科學研究院的院長自然非張倩莫屬，畢竟她一個人所掌握的科學知識便足以碾壓此時的整個地球。其實，她之所以堅持實施地下工程，也是有兩方面原因的。一方面，地上建築太多極易惹人注目，到了亂世之時一定會遭到許許多多惡勢力的惦記，最終讓人不厭其煩。另一方面，是因為現代社會的科學技術太過發達，搞起一大片地上建築，天上的衛星飛過一遭，地球人全都一目瞭然了，何談隱蔽性？