第九十五章 分工(第2/3 頁)
近尋訪看看有沒有合適的木料。
多備些總是沒錯的。
前期只怕就是遇著了好的木料,他們初初練手,也會出現一些廢材的,做成一件成品還不知要廢掉多少原料。
雲錦和何父分別出了門之後,嶽大雷便上門來了。
喬明瑾便收拾了一番,吃過早飯,便領了眾人往山裡進。
明琦和琬兒也非要跟著。
家裡的牛車給何父駕去城裡了,嶽大雷等人便肩挑著她家的雞籠子,幫她挑著雞到山裡放養。
等把雞放出籠子後,幾人便在山裡轉了起來。
喬明瑾跟幾個人說了一些軟木、硬木的雕刻優缺點,及他們要挑的一些樁子。
並不是所有的木頭樁子都適用的。
首先當然要挑選健康的木頭樁子。
若是朽的腐的,生了蟲的發了黴的,有很大缺陷的不完整的,都是要棄之不用的。
還有一些木料極易受到蟲駐的,也不要。這樣的木料雕出來也不易儲存,收藏價值不大。
這山裡各種木材很多,雖然名貴的木料不多,但合適的木料並不少。
一些名貴的木料如做成茶几茶臺要用的楠木、花梨木、紅木等等雖然沒有,但南邊一些地方還是能找得到的。
這些木料可能不易尋,但是被人鋸了後留下的木樁子還是很容易找到的。畢竟還沒太多人想到過要利用它們。
除了木頭樁子及埋在地下的根須部分能做成根雕工藝品,有一些有著天然形態的木段也能雕成極好的工藝品。
哪怕是伐了木材之後被人扔在地上不用的廢木,又或是道路旁被人扔掉的廢根都有可能是一件蒙了塵的珍珠。也許只是枯木一段,經過加工也能做成一件有價值的藏品。
重點是要有發現的眼睛。
開始時,嶽大雷和何曉春等人,只跟著喬明瑾在林子裡瞎轉悠,有些迷茫,完全找不到方向。
後來,喬明瑾就慢慢啟發他們展開豐富的想像。
她牽著琬兒的手,在地上隨意地撿了一些木頭段子,枯枝或是枯葉,就問琬兒,這個像什麼?那個又像什麼?
小孩子的相像力總是最豐富的。
小琬兒立刻就和她娘玩開了。
「娘,這個像不像一隻荷花?」
喬明瑾看著女兒手中拿著的一根細細的枯枝,上頭還有一個瘤子,像是一個荷花的花苞,便笑著說道:「嗯,真像。」
不一會,明琦也找了一根木頭舉著問她:「姐,姐,這像不像長著長鬍鬚的老爺爺?」
喬明瑾看著明琦手中拿著的一段長著長長根須的木根,也笑著點頭。
兩個孩子隨意撿了一些長得奇形怪狀的東西,就拿著跑來問她像不像某個東西。
立刻就開啟了何曉春等人豐富的想像力。
只要覺得長得有些特殊的,又看著像是某個東西的,幾個人便要評頭論足一番。
還拉著喬明瑾評判到底是誰說得對。
喬明瑾很是高興,笑著說道:「這本來就只是外形上酷似的東西,你覺得他像什麼,根據想像做出來什麼,它便是什麼。不同的雕工師傅,想像的東西不同,做出來的東西也不同。」
「比如明琦剛才拿的那個長著長須的木段,就是全部人都認為他最像長著鬍鬚的老人,但你何曉春可以雕成長成鬍鬚的關公,你嶽大哥可以雕成南極壽仙翁。每個人的視角不同,雕出的東西也不同。就是全部雕成壽仙翁,各人所雕出來的也會是不一樣的韻味。」
「又比如剛才琬兒拿的那個像荷花的木段,你可以雕成荷花苞擺件,也可以雕成供人使用的燭臺或是別的什麼東西。不同的雕工師傅他眼裡看的東西都是不一樣
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