第九章 投其所好(第1/3 頁)

只要是人改卷，就有主觀意志，一篇文章好不好，考官的主官印象極為重要。

如果經義的理念得到主考官的認可，中舉的事便十拿九穩，如果正好與主考官的理念相左，那文章既是寫的花團錦簇，也是落卷、落榜。

孟行先不急落筆。

這次主持鄉試的是朝廷派下來的大員，自來南陽郡就深居簡出，免了一切人情來往，從不參加任何線下活動。

做出態度，表明為國取士，以此避嫌。

但訊息靈通之輩，早就知道其身份，便能根據其過往、文章、喜好，來判斷他的理念，以此投其所好。

朝廷既派這個人下來，其實也代表著目前朝廷的風向。

如孟行這般寒門弟子，螻蟻一般的底層，本來是沒有這樣訊息渠道的，科舉考試好似蒙著頭撞大運，有實力的部分，運氣的成分也很大。

孟行在中元宴以及百家宴上的活躍，終於也是有了回報。

昨日百花宴後便不同了，老郡守已暗中派人告知孟行今科主考官是何人。

要說再多，也是沒有的。

老郡守只是提點、投資，又不是幫兒子上岸，能提點已經很不錯。

不過僅此一訊息，就價值千金。

科舉取士，可從來不僅僅是讀書寫文章這麼簡單。

還要關心時事，關注朝廷動向。

孟行不急落筆，靠在椅之上閉目沉思，給人一種睡過去的感覺。

他想到早先南陽郡守告知的主考官來歷。

此人是陳國中書侍郎吳林，字中易，清河郡人士。

“系統，調閱陳國中書侍郎吳林吳中易所有文章。”

“正在查閱……”

一篇篇文章出現在孟行腦海之中，小到吳林平日隨筆，參加聚會的詩作，大到此人當年科舉三試的所有卷子。

孟行一目十行，重點關注吳林近三年以來所有落筆文字、朝廷奏章內容來了解此人政見。

沒過多久，他便有了大致的瞭解。

此人是清河黨，是主張“振興吏治，開放言路，革除朝野積弊，反對權貴貪贓枉法。”的一派。

陳國新君即位三年，一朝天子一朝臣，朝廷新老交替，而清河黨已在朝廷之中佔據不少席位，可見新君也是新人有著新氣象。

孟行心中已經有數。

再看“甯武子邦有道則知，邦無道則愚”，每個人看待見解不同，有的認為這是大智若愚，有的認為是明哲保身。

而孟行認為，邦有道則知，這裡的有道，極其狹隘，僅僅指自己才能被諸侯國國君重視，自己的政治主張能借國君之力被實現，無論是富國還是變法，只是一種士為知己報恩的情結，並未有家國天下的高度和情懷。

在分封制時代，一級只效忠一級，也就是隻知有將軍不知有國君，邦有道的道從何而來呢？

在他前世的春秋末期很有意思的一個現象，就是魏國培養了大批的知識分子，稱士，但是這些士中很多都投奔了敵國，並最終反過來攻打培養自己的國家。

比較有名的魏國將軍吳起，是和戰神白起齊名的將軍，離魏赴楚，並反過來重創魏國；商鞅，離魏赴秦，一樣反過來攻打魏國。

一個士，被國君重用，思想和理念被諸侯認可，那這個諸侯國就是有道的邦國，這是道嗎？

邦無道則愚，在國家政治混亂的時候，裝瘋賣傻，躲避災難，不能說不對，但絕對不是什麼道，這和普通人或者說小人沒有什麼區別，趨利避害，人的本性而已，不值得誇耀。

格局太小者，不足以稱之為道，沒有為之獻身必要的不足以為之道，只不過是謀取名利的口號而已。

孟行的見解