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——”我將眼睛用力向來娣盯過去，來娣一下將一個臉漲起來，看我一眼，擠過來說：　“去去去，我來搞。你們慢得要死。”於是乒乒乓乓地操持，不再說話。

吃過飯，王福將書用布包了，夾在腋下，說是他爹一定來了，要趕快去，便跑走了。我收拾收拾，說：　“去看吧。”來娣坐下來，說：　“空場上演電影，哪裡也能看，不著急。”我想一想，就慢慢坐到床上。

油燈昏昏地亮著，我漸漸覺出尷尬，就找話來說。來娣慢慢翻著字典，時時看我一下，眼睛卻比油燈還亮。我忽然想起，急忙高興地說：　“歌詞快寫好了呢！”來娣一下轉過來，說：　“我還以為你忘了呢！拿來看看。”我起身翻出來寫完的歌詞，遞給來娣，點起一支菸，望著她。來娣快快地看著歌詞，笑著說：　“這詞實在不斯文，我真把你看高了！”我吐出一口煙，看它們在油燈前扭來扭去，說：　“要什麼斯文？實話實說，唱起來好聽。只怕編曲子的本領是你吹的。”來娣點點頭，忽然說：　“副歌呢？”我說：“還要副歌？”來娣看著我：　“當然。你現在就寫，兩句就行。前面的曲子我已經有了。”我望望她。來娣很得意地從椅子上站起來，在屋裡旋了半圈，又看看我，喝道：　“還不快寫！”

我興奮了，在油燈下又看了一遍歌詞。略想一想，寫下幾句，也站起來，喝道：　“看你的了！”來娣側身過去，低頭看看，一屁股坐在椅上，將腿叉開到桌子兩旁，用筆嚓嚓地寫。

遠處分場隱隱傳來電影的開場音樂聲，時高時低。山裡放電影頗有些不便，需數人輪番腳踩一個鏈式發電機。踩的人有時累了，電就不穩，喇叭裡聲音於是便怪聲怪氣，將著名唱段歪曲。又使銀幕上令人景仰的英雄動作忽而堅決，忽而猶豫，但一個山溝的人照樣看得有趣。有時踩電的人故意變換頻率，搞些即興的創作，使老片子為大家生出無限快樂。正想著，來娣已經寫完，跳起來叫我看。我試著哼起來，剛有些上口，來娣一把推開我，說：　“不要賊公雞似地在嗓子裡嘶嘶，這樣——”便銳聲高唱起來。

那歌聲確實有些特別，帶些來娣家鄉的音型，切分有些妙，又略呈搖曳，孩子們唱起來，絕對是一首特別的歌。

來娣正起勁地唱第二遍，門卻忽然開啟了。老黑一幫人鑽進來，哈哈笑著：　“來娣，你又搞些什麼糖衣炮彈？唱得四鄰不安，還能把老杆兒拉下水麼？”我說：　“怎麼不看了？”老黑說：　“八百年來一回，又是那個片子，還不如到你這裡來吹牛。來娣，你太虧了。五隊的娟子，今天佔了風頭。有人從界那邊街子上給她搞來一條喇叭褲，說是世界上穿的。屁股繃得像開花饅頭，真開了眼。不過也好，你免受刺激。”

來娣不似往常，卻高興地說：　“屁股算什麼？老孃的曲子出來了。我教你們，你們都來唱。”大家熱熱鬧鬧地學，不多時，熟悉了，來娣起了一個頭，齊聲吼起來：

一二三四五

初三班真苦

識字過三千

畢業能讀書

五四三二一

初三班爭氣

腦袋在肩上

文章靠自己

又有副歌，轉了一個五度。老黑唱得有些左，來娣狠狠盯他一眼，老黑便不再唱，紅了臉，只用手擊腿。歌畢，大家有些興奮，都說這歌解乏，來娣說：“可惜詞差了一些。”我嘆了，說寫詞實在不是一件容易的事，湊合能寫清楚就不錯。平時教學生容易嚴格，正如總場下達生產任務，輪到自己，不由得才同情學生，慢慢思量應該教得快活些才好。

6。

第二天一早上課，恰恰輪到作文。學生們都笑嘻嘻地說肯定是寫昨天的電影。我說：　“昨天的電影？報上評論了好多年了，何消你們來寫？我們寫了不