第39章 高二上第二次月考2(第1/2 頁)

針表滴滴答答地走著，岑淑慎草稿紙上的字逐漸扭曲，12題花了她足足十分鐘，這會已經過了一個小時五分鐘了，對於一張數學卷子來說實在是大失敗的開局，她草草地讀了下13、14題，猜了兩個2，保持冷靜開始做六道大題。 她喝了一口保溫杯裡的開水，平復了下越來越快的心跳，又穩又有力地開始做大題，15、16兩道大題非常基礎，她審題兩遍也沒有看出有什麼陷阱，花了五分鐘，還剩四道大題，岑淑慎保證自己寫出來的字是清楚的，答案是正確的。 數學就是這樣，我知道你很急，但你先別急。 你急得越厲害，你寫什麼錯什麼，算什麼出不來，越是需要你在千鈞一髮之際，保持最清醒最理智的頭腦，從頭腦風暴中抓取到正確的思路，17題是一道應用題，思路有點特別，岑淑慎靈感一閃抓到了關鍵點，迴歸題目本身確定自己沒有看錯，然後一步一步往下解，計算是一如即往的繁瑣，她卻找到了考試的狀態，一點點逼近答案。 綜上所述，若a＞3，當r\u003d*\u0026%時，建造費用最少，若0＜a《\u0026\u003d3,當r\u003d2時，建造費用最少，她瞥了一眼算出來的那一串亂碼，花一分鐘回代驗算了一下。 還剩三十八分鐘。 手心汗津津的。 其實17題蠻難的，無論是思路還是費盡心思讓你死在這的計算，都足以讓你在17題就給出卷老頭拜個早年，但是這一個月來岑淑慎在數學上除了常規的作業和複習整理，練習的題目主要是繁瑣的計算，加快自己的解題速度，這才看似輕鬆地幾乎沒有卡頓地花十二分鐘就搬開了這座山。 她隔壁那桌一個女生已經趴下去哭了出來，被老師勸了出去 18題是一道難度不高的解析幾何（相對於他們平時的練習難度），岑淑慎照例花了一丟丟時間驗算，教室裡只有很輕很輕的翻卷子的沙沙聲，講臺上的監考老師都被嚴峻的氣氛搞得不敢發出一點聲音。 二十七分鐘。 兩道大題，只能選擇性放棄的。 她花三分鐘解開了兩道大題的第一小問，大概讀了下題，選了函式那道題目，另一道數列題目讀下來都覺得拗口，簡直難得她頭暈，函式的第二小問已經有些繁瑣了，岑淑慎戰術性喝了一口水又趕緊放回去。 十八分鐘。 她看了一眼19題那個讓她頭大的第三小問，決定先把數列的第二小問解開，五分鐘過去了，一無所獲…… 十三分鐘。 她硬著頭皮去解那道第三小問，花了好幾分鐘都沒找到方向，她趴下去自閉了片刻，腦子裡突然浮現很久很久之前（暑假）薛瑾瑜跟她討論過的一道題目，突然猛地蹦起來，凳子腳劃拉鋼磚發出刺耳的聲音，除了講臺上的老師向她瞥來，沒有一個人抬起頭看她一眼，她趕緊動筆解題。 八分鐘。 所以f（x）max……所以p（x）＞0對0＜x＜1恆成立……所以…… “等一下，還差一步。”卷子被收走了。 岑淑慎痛苦地用腦袋磕了磕桌面。 * 卷子剛被收掉，教室裡就沸騰了起來，岑淑慎鬆了鬆手指，感覺自己整個前臂連帶著指尖都在打顫，草稿紙上已經密密麻麻打滿了式子，冬天的下午，天色灰濛濛的，太陽已經躲起來了，“岑淑慎，岑淑慎……”一個同班同學喊了她好幾聲她才回過神來。 “想啥呢，回班了，”她呆愣愣地回了一句什麼。 突然又有人喊她，“哎哎，你是不是2班的學委，你填空最後兩題做到多少？”岑淑慎簡直不好意思說自己不會做，那個四眼仔已經自顧自說了下去，“一個根號3，一個2……”我靠，2？ 岑淑慎猛地瞪大無神的眼睛——她猜對了？ 一個實驗班的男生插話，“我最後一題也是2，但我倒數第二題是3根號3……” “對哦，我忘了還要……”那個男生瞟了一眼自己的草稿紙，痛苦地揪了揪自己的頭髮。 大部分人還在弱弱地小聲討論這張卷子簡直難得不做人。 岑淑慎被當成可交流學霸被各班的“優秀學生”們逮住了交流，哪怕她再三重