第七十五章 被霸凌了?(第2/4 頁)

，那她就必須管管，她好歹是二年級的前輩，在一年級面前還是有些威嚴的，就算顏開真被霸凌，那她也能幫下顏開。

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“哈霸凌誰啊”顏開聽霞之丘詩羽說起霸凌，下意識問出聲。

“你啊！”

霞之丘詩羽額頭爆起一條青筋。

這中原人不鹹不淡的樣子，還真是挺招人恨的，確實是被霸凌的好目標。

“我”顏開忍不住笑出聲來，“別開玩笑了，那群弱雞哪裡打得過我，怎麼可能霸凌我！”

不是顏開吹牛，自己班級那些人，他去霸凌他們還差不多，就他們也有資格來霸凌他是藥吃多了還是想不開了

“開君，霸凌的手段可不是隻有暴力哦！”

毒島冴子對顏開正色道：“我不知道中原的學校是怎麼樣的，但是在我們東瀛，霸凌的主要手段從來不是暴力！”

“漠視，冷言惡語，這些往往比肉體上的暴力更傷人！”

毒島冴子覺得自己好像應該為顏開科普一下，便向顏開細細解釋起東瀛特色的校園霸凌。

首先，毆打是絕對不行的！不是那些不良少年，基本不會有學生用暴力手段霸凌別人。

因為直接動手容易在身體上留下證據，而東瀛的pta簡直就是怪物，若是學生的身體在學校受到傷害的話，那老師肯定要吃不了兜著走，也就是說一旦霸凌升級到肉體傷害，那就算是老師想要睜一隻眼閉一隻眼也不行了。

但是用其他手段就沒問題了。

為什麼在東瀛動漫作品中粗神經的主角那麼多，而且還都很受歡迎因為這是現今東瀛人青少年羨慕不已的特質，他們是做不到對別人的閒言碎語視而不見的，正因為做不到，所以才更渴望。

現代東瀛人的心靈普遍敏感而脆弱。

而東瀛的校園霸凌正是基於心理方面的暴力。

首先是孤立被霸凌者，然後是背後說壞話，給被霸凌者取難聽的外號，再然後是做些偷偷摸摸的小動作，比如說在被霸凌者的課桌上亂塗亂畫、丟掉被霸凌者的椅子，更惡劣點的，會在被霸凌者的課桌上放一個插著小白花的花瓶——這在東瀛是用來祭奠死人的，也就是說，這是在咒被霸凌者死！

更可怕的是，這些霸凌行為並非一兩個人在進行，而是一個班級內大部分人同時默契地在進行，而老師還會故意視而不見！

要問為什麼，因為這樣是有利於班級團結的！

和中原不同，東瀛的學校每個班級在組成不久後就會形成各種階級，而階級的本質就是上層剝削下層，為了穩固整個階級體系，就必然需要一個最底層的被欺壓者，成為所有階層的出氣筒。

毒島冴子最後道：“……所以，每個班級若是出現不合群、家裡有犯罪者、家庭貧困的人，就非常容易成為被霸凌的那個人，而……”

而開君似乎正是一個非常不合群的人。

毒島冴子正想這麼說，顏開突然道：“原來被孤立就算是被霸凌啊，那霞之丘學姐豈不是被霸凌了啊！”

正在喝奶茶的霞之丘詩羽立時噴了出來。

“開……開什麼玩笑！”霞之丘詩羽忙拿起紙巾擦拭起被噴在桌子上的奶茶，然後非常憤怒地看向顏開，“你哪裡看出我被霸凌了啊！”

顏開一臉同情地看著霞之丘詩羽：“我在一年級都聽說了，學姐做什麼事情都是一個人，按你的說法，這不就是被霸凌了麼學姐，沒事的，不就是被霸凌麼，都會過去的，不要記掛在心上，我和冴子都會在你背後支援你的！”

霞之丘詩羽生氣地將手中擦奶茶擦到一半的紙巾丟向顏開，被顏開撇頭閃開，毒島冴子則吃吃笑了起來。

果然是開君