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你笑什麼。

楊帆說，我笑我的，你心虛什麼。

這時候餃子開鍋了，湯溢位來，流到煤氣上，發出呲呲的聲音，楊樹林轉身去了廚房，用笊籬指了指楊帆，氣得說不出話。

楊樹林端上兩盤餃子，熱氣騰騰，往桌上一扔，又去廚房拿了自己的碗筷和一頭蒜，坐下吧唧吧唧吃起來，故意很香的樣子，還時不時打個嗝，不知道是吃急了，還是做給楊帆看的。

楊帆更加不屑理睬，心說，這點兒追求，吃個餃子就能幸福成這樣。

楊樹林吃完餃子，刷了碗筷，剔了會兒牙，看了會兒電視，洗臉洗腳上床睡覺。

桌上還給楊帆留了一盤餃子，用碗扣住。

楊帆寫完作業，覺得楊樹林睡著了，就掀開碗，捏了一個餃子放進嘴裡。

正準備捏第二個，突然聽到楊樹林的聲音：熱熱再吃，涼韭菜容易拉肚子。

楊帆依然把第二個餃子放進了嘴裡。

楊樹林從床上起來，趿拉著鞋，端著餃子去了廚房：等會兒再吃，我給你熱熱。

楊帆沒攔著，心裡想的是，別以為這樣我就能理你。

吃完餃子，楊帆自己刷了碗筷，便躺下睡了。

從這天起，父子二人基本停止了交流。

每天楊樹林起來，做好早飯放在桌上，楊帆起來就吃，吃完就走，也不說爸爸再見了。

下午放了學，楊帆回家寫作業，楊樹林買菜做飯，做完端上桌，有時候他先吃，吃完楊帆才上桌，有時候飯菜擺那，讓楊帆先吃，楊帆下了桌他再吃。

他也曾在楊帆正吃著的時候坐到桌前拿起碗筷，試圖尋找交流的機會，緩和父子關係，但楊帆會以最快的速度扒拉乾淨碗裡的飯，不給他任何可乘之機。

為了避免楊帆吃出盲腸炎，他不再在楊帆吃飯的時候往他身邊湊合，等楊帆吃飽了喝足了，他才開始就餐。

有時候楊帆的考試卷子需要家長簽字，楊帆頭天晚上就放在桌上，第二天早上起來，卷子上便有了楊樹林的簽名了。

學校開家長會，楊帆也不告訴楊樹林，但楊樹林總能準時參加，因為有沈老師在，楊帆知道他倆老聯絡，也知道沈老師趁他不在的時候來過他們家，還把楊樹林給她買的那條紅圍脖落下了。

那天楊帆放學回來，看見沙發上有一條圍脖，正是楊樹林買給沈老師的那條，便藏了起來。

當天晚上，楊樹林就翻箱倒櫃，又是抬床板，又是挪沙發，楊帆看了暗自發笑。

楊樹林幾次想問楊帆，但不知是覺得主動說話掉價，還是因為是條女士圍脖不便問，最終也沒開口。

父子二人的生活像一部沉悶的藝術電影，人物一言不發，沒有表情，看不出他們在想什麼。

他們漸漸習慣了這種生活方式。

楊帆覺得這樣的生活挺好的，特別是在幹自己的事兒的時候終於聽不到楊樹林嘮叨，沒人煩自己了。

原來楊帆看書的時候，楊樹林總要看看他看的是什麼書，並時常冒出一句不自量力的話：用不用我幫你輔導輔導。

這學期楊帆開了生理衛生課，他真怕楊樹林也要給他輔導輔導。這樣的生活持續了小半年，這個時候楊帆已經上初三了。

從春天開始，學校開始不停地考試，各種模擬試卷紛至沓來，除了楊帆所在區的，還有別的區的，第一次模擬考試結束後，又開始第二次模擬，每次考完，判完分，老師就把試捲髮下來，讓拿回去給家長簽字。

楊帆覺得這是一個氣楊樹林的好機會，每次考試，都把會做的題故意做錯，成績下來，沈老師和楊樹林都認為楊帆以這個水平考上高中困難重重，便心急火燎，但楊帆心裡有數，加上那些故意丟掉的分數，考