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即便這樣她也考上了一本的吊車尾重點大學，難怪同桌看自己不順眼。要知道同班的女班花為了搞學習，甚至在學校裡暈倒過兩次，高考的成績都沒有比自己好多少。

不過那都是過去的事情，她重生了，一切就都不一樣了。

陳曼青的目標是最高學府，不說清華北大，至少交大復旦之流怎麼都要爭取一下的。

以她的資質，即便沒有空間百倍的時間優勢與重生一回的契機，只要認真努力的學習，這在前世都是完全可以實現的目標。沒道理重生一回，她連前世都不如。

擺脫了同桌，陳曼青三步並作兩步往學校外面跑。

午休的時間只有一個多小時，她得在這一個多小時的時間裡，把那些蘭花給賣掉。如果還能有時間，就去小賣部買幾本暢銷校園讀物，一來可以研究下暢銷校園讀物裡的文章與自己所寫小說的差異。

二來，她都已經寫完了兩部小說了，第三部 小說也寫了一部分。

是騾子是馬，總要拉出來溜溜。

那些稿子放著也是放著，到時候覆印個幾份，快遞給幾個雜誌社去試試水。

當然為了避免稿子被人剽竊，她只會先快遞幾千字一兩章的開頭。畢竟在雜誌裡，一頁加上插圖也就三四百字最多了，有個幾千字就足夠刊登一兩次的期刊所用。

陳曼青所上的高中，是p縣最好的p一中，距離市中心並不很遠。

為了趕時間，陳曼青還是一出校園門就打了個三輪車改裝的黃包車。黃包車去市中心花了她三塊五，在這年頭已經算很貴的了。好在踩車的大叔很賣力，將黃包車踩的飛快。

到了市中心才花了十來分鐘，也算是物有所值。

找到花鳥市場，尋了個不引人注意的角落，陳曼青進了一趟空間，將種在竹筒裡的蘭花搬了出來。由於空間產的楠竹直徑有限，山上採的一整叢蘭花她分了好幾小叢，分別種滿了六個竹器。

剩下兩株最小的，陳曼青種在了小竹樓後頭的小溪邊。

身邊圍了六個竹筒的蘭花，接下來該怎麼做，陳曼青卻是沒了主意。總不能抱著這麼多蘭花，一間間店面的問過去吧？一來太掉價，二來人家會不會以為自己有病？

最後沒奈何，陳曼青問附近的店家要了一塊廢棄的紙板，又借了一支大號水筆。

在紙板上寫上&ldo;野生蘭花，價高者得&rdo;八個大字，就在原處擺起了地攤。

所幸這些蘭花在山林間本就長的葉片清逸幽墨，又經過空間一夜吸飽了靈氣。其中有五個竹筒裡的蘭花打起了一串串或多或少的花骨朵兒，甚至有一串蘭花裡已經盛開了兩朵。

盛放的那兩朵蘭花底部是鴉青色的，邊緣呈玉白，花蕊略微帶點黃，散發著若有似無的清雅幽香。

儘管陳曼青對蘭花了解不多，可眼前這些蘭花光是看著就橫生出一種別樣的逸趣。若說它們不值錢，陳曼青第一個不相信！可到底值多少錢，陳曼青卻是心裡沒底。

&ldo;姑娘，你這些蘭花是山上挖來的？&rdo;

剛剛給了她紙板借了她大號水筆的老闆娘，這會兒正好店裡生意清冷，閒得無聊跑出來圍觀陳曼青的蘭花。陳曼青點了點頭，&ldo;嗯，這不是缺錢花，所以想著把它們給賣掉嘛！&rdo;

&ldo;可惜了，現在野生的蘭花可不好尋，你這些蘭花看起來賣相又這麼好。雖然我不是專業養蘭花的，也知道肯定很值錢。你就這麼賣了，以後再想找到這麼好的蘭花就困難了。&rdo;

&ldo;沒事，蘭花再好，也沒有人健健康康平平安安來的寶貴，您說是吧？&rdo;

陳曼青一邊敷衍，一邊心底暗笑，她在空間小溪邊可是留了