22、要用病菌來打敗病菌(第2/3 頁)

這些名刀最重要的核心，就是王級病菌的殘骸。

辛童在這一張已經發黃的報紙上看到的報道，大概的意思就是這樣的。

以毒攻毒，人類的敵人是病菌，那麼我們完全可以利用病菌，來打敗病菌。

嗯，要用魔法來打敗魔法，老爹直呼內行。

沒有槍沒有炮，敵人來給我們造。

到了這裡是，直接利用敵人的屍體，鍛造出契合我們的武器，來將敵人給殺死。

道理好像是這個道理沒錯，不懂其中真實情況的人，還真的會被說服了，但辛童卻緊緊地皺起了眉頭。

原因很簡單，你用這些王級病菌的殘骸，鍛造成為武器，去斬殺其它的王級病菌，真的能夠徹底斬殺掉對方的活性嗎？

王級病菌的生命力，有多麼的頑強，辛童是見識過的。

人們都說小強級別的生命力，但小強在這些王級病菌面前，那是連屁都不是。

一千年的時間，它們更新換代了多少次，內在又產生了多少變化，生命力到底達到了一個多麼可怕的程度，辛童現在也不清楚。

認真深思，越是思考，辛童越覺得，這種做法危險性太高了。

“看來需要驗證一下。”

辛童扣了扣腦門上的那個洞，心裡面已經有了主意。

……

“辛童，你過來一下。”

戴著一副眼鏡，衣服很是樸素，板著一張臉的班主任叫住了辛童。

對於這個班主任，辛童很是無感。

要是在自己的學生時代的話，那麼自己還真的會怕她，因為她刻板，總是板著一張臉，表現出很嚴肅嚴厲，一副嚴師的模樣。

對於學習成績好的，那臉色自然就好看很多，可要是差生的話……那當然是呵呵了。

而辛童，就是這麼一個差生。

是的，秉承著坐在神之座位上的優良傳統，辛童在一眾老師的眼中，就是一個百分百的差生。

剛開學的那會兒還好，辛童給了個面子聽了幾節課，試聽了一下他們的水平，看看能不能得到自己想要的東西，結果很令辛童失望，所以他便直接逃課，泡在圖書館裡面算了。

課沒有上，考試也沒有來，分數方面自然每一科都是零蛋。

基礎理論如此也就算是了，現在看辛童的樣子，那完全是沒有好好修煉啊。

在辛童的身上，班主任壓根就感覺不到一絲絲靈氣，這傢伙簡直就是在荒廢他的天賦。

辛童的這一具身體，是研究所所培育出來的，採用的是最優良的基因，之後還透過技術調整，所以在吸收和轉化靈氣上面，天生就有著百分之一百五十以上的超強效率。

這種效率，在這個時代絕對是絕頂天才，只要勤奮努力的話，那麼未來的超級強者，絕對會有他的一席之位。

然而辛童卻荒廢了他的這種天賦，整天不知道在幹些什麼，這種自我放棄的表現，讓班主任看得十分火大。

可因為辛童入學，是議員特批的，所以她也不好說些什麼，話要是說太過了，很容易得罪人的。

“老師，有事嗎？”

“你這一個月到底在幹什麼，為什麼一直沒有來上課？”

“我覺得老師你們講課的內容，不是我現在所需要的，所以我就去自習了。”

辛童回答得不卑不亢，就是這個回答實在有些……欠揍，你是在裝牛叉嗎，我們講的課不是你所需要的，你怎麼那麼能呢，你那麼有能耐，怎麼不上天啊。

班主任深吸一口氣，平復一下心情。

“你不喜歡聽我們的講課，那修煉呢，你知不知道，只有在醫學院才可以開始進行修煉，就算你有家族功