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，「老師的頭髮有點亂。」

趙野息見周圍的學生都散了，冷笑道：「你還有臉說我。」

步淳齋榮升宿管阿姨，必須住在學校，家裡只剩下他和陸荒之兩個人。他這才發現，睡覺居然是陸荒之的興趣愛好之一。

陸荒之不僅喜歡睡覺，早上還喜歡賴床。他接受了學生的角色，卻不接受高三學生六點半起床的設定，趙野息為了讓他學生的身份看起來更真實，不得不承擔起每天叫他起床的重任。

趙野息認為，在校方給他們安排的三個職位中，教導主任無疑是最忙的。步淳齋對此提出了抗議，趙野息沒理他。整個年級，小到上課睡覺，大到聚眾鬥毆，都要他來管。也因為這個身份，他看到了很多公開調研無法看到的事。

龔俱仁說的「只要有正確的引導，大多數學生能理智地看待第二性別的出現，對已經分化了的學生關心多於偏見」全他媽是廢話。現在的學生都早熟，他們獲取資訊的渠道非常多，你能給他正確的引導，別人也能給他錯誤的引導。例如程懷興這種傻逼，已經懂得用資訊素去壓制oga了。

學生自發建立起了小團體，女alpha和男oga被孤立的現象屢見不鮮，其中不少人的學習成績也或多或少有所下滑。

趙野息再一次堅定了自己的觀點：現在還不是全面公開第二性別的時候。

下午，趙野息參加了校方關於要不要增加oga和alpha專用公共廁所的會議。回到辦公室時，一個女老師叫住了他。

女老師是陸荒之班上的英語老師，剛從師範大學畢業不久，認真負責，幹勁滿滿，對學生也很關心。

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