第29章 繼續探索（2）(第1/3 頁)

林永勝咬了咬牙，皺起眉頭，對布朗克雷斯博士說道：“還是得派人！”

布朗克雷斯點點頭，同意林永勝的想法。他抬起了頭，對著看直播的專家：“沒意見吧？”大家有的點頭，有的沉默。

他對著螢幕上的威廉說道：“人工探索，繼續吧！”

第三個探索小隊出發了。探索志願者叫“皮鞋”布萊爾。

布萊爾這回在心臟位置裝了一臺aed(體外除顫器)，如果突然被擊倒，除顫器會立刻自動做心電覆蘇。

但是布萊爾現在已經沒有了剛報名時的勇敢。經過前幾次挫敗，他已經知道這種回答問題的探索凶多吉少。但是為了名譽，他不得不硬著頭皮上了。

“皮鞋”布萊爾走到傑克被擊倒的地方，大腦就聽到了聲音：“停止！”

“我停了！”布萊爾大聲說道。聯合艦隊指揮部上的生理螢幕上，布萊爾的心跳已經到了130。

“設函式y=αs x+1/3 s 3x在x=π/3處取得極值，則α等於什麼？”

“什麼？”布萊爾完全沒聽懂，但是他反應及時，“請你再念一遍，可以嗎？”

“對方”又唸了一遍，布萊爾趕緊複述了一遍。

球型工作站裡，威廉和馬爾丁盯著ai對布萊爾語音的識別，並確認輸入沒問題，立刻請求答案。不到1秒，答案給出來了。

布萊爾的胸前的螢幕上顯示著：“α=2”。

他趕緊念出了答案。

“你可以向前走兩步。”“皮鞋”布萊爾感覺自己腿上灌了鉛，艱難的向前走了兩步。

“你們文化裡有個文學家叫莎士比亞，他說過：‘生命的時間是短促的；但是即使生命隨著時鐘的指標飛馳，到了一小時就要宣告結束，要卑賤地消磨這段短時間卻也嫌太長。’這句話出自那篇文章？”

“啊！”所有在指揮室裡看直播的專家都發出了震驚的聲音。因為大家的結論是“對手”只會問理工科知識，而不會問地球特有的文史類內容。

這個提問打破前面的設定。使資料庫變得將更為複雜。而ai智慧必須迅速提升版本。

“——《亨利四世上篇》。”布萊爾看著胸前的螢幕，輕鬆的回答了問題。這種描述明確簡單的問題，比重複數學公式容易多了。

他又向前走了兩步。

“在你們太陽系中的第三顆星球，有海洋，有種能在水上移動的東西，你們叫船。有個船邊掛著軟梯，離海面2米，海水每小時上漲半米，幾個小時海水能淹到軟梯?”“對方”又拿出了這個造成傑克死亡的問題。

所有人對這個問題恨之入骨，這種腦筋急轉彎的問題沒多少技術含量，卻很容易害死人。

“永遠淹不到軟梯！因為船有浮力，會水漲船高！”布萊爾嚥了一下口水，但是堅信答案沒錯。

“請往前走兩步。”“對手”在他的腦子裡說道。

這回問布萊爾的問題明顯比之前的問題有了難度。前景不容樂觀。

“闡釋一下你們認識的‘光子’”山洞裡提出了一個不容易回答的問題。

ai迅速給出了答案，布萊爾照著念：“光子是傳遞電磁相互作用的基本粒子，是一種規範玻色子。光子是電磁輻射的載體，而在量子場論中光子被認為是電磁相互作用的媒介子。與大多數基本粒子相比，光子的靜止質量為零，這意味著其在真空中的傳播速度是光速。

與其他量子一樣，光子具有波粒二象性：光子能夠表現出經典波的折射、干涉、衍射等性質；而光子的粒子性可由光電效應證明。

光子是光線中攜帶能量的粒子。一個光子能量的多少正比於光波的頻率大小，頻率越高，能量越高。