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而且丕字上的組成也說明了死卦成為了生卦，天、地、人、細組成一個不字，而死針單一，結合在一起就是不死的意思。卦意為今天在實驗室裡，大家都會沒事的。

華巖雖然心情上得到了安慰，可畢竟這導卦只能信一半，天意如何變化，那不是人能夠掌控的。

課堂上，鄭老師嚴肅的看著在坐的同學們沒有說話，同學們的臉色讓她很是擔心：看他們這情形，今天能堅持住的肯定很少，昨天放出的話只是為了給他們些壓力，到時別偷雞不成蝕把米，效果沒達到反而更糟那就不好了，為了他們的前途只好再給他們點壓力和信心。

“同學們，我想今天是什麼日子大家都清楚，我不希望有人在今天離開學校。所以我再次強調，如果讓我看見誰暈倒或者嘔吐，離開勸其退學，對於這類同學我只能說抱歉了，你並不適合當一名法醫。”鄭老師仔細思考，還是覺得重複昨天的話，因為實在找不出比這更重的話了。

所有同學都緊張的看著鄭老師，只有華巖一人時不時的看著自己前方空著的座位：怎麼這位置又空著，難道沒人嗎？如果真沒人，老師理當讓我移一個位置，可又不讓我移，看來的確有人，可會是誰呢，是他們說的那什麼骨灰級美女黃蓉嗎？

鄭老師特意看了一眼華巖，見他神情輕鬆，並沒有什麼緊張，心裡對他很滿意，在她看來幹任何工作，態度第一，天賦第二，有了態度這事就成功了一半，而天賦就是促進對工作的興趣，有了興趣才有提升的可能性，如今任何站在職業頂峰的人，都是具備了這種條件的。

到了實驗室，只見鋼床上擺著六具屍體，除了腦袋在外面，其他部位都用白布遮住的，比起在水池裡看到的要好的多。就是這樣，有些同學的心志還是動搖起來，看著躺在那的蒼白麵容，強忍住內心的衝動。

鄭老師看著他們沒有出現昨日的情況，那顆懸著的心也落了下來，看來自己的話起到了效果。為了讓他們早些習慣，只好說道：“你們就在這看上兩節課時間。”說完把標本上的白布都拿了下來，六個**裸的軀體毫無遮掩的出現在同學們面前，那些敏感的部位完全顯露在大家眼中，可這時沒有誰因為這去羞澀，全都在靠毅力堅持，不讓自己嘔吐。基本上所有的同學都用了周躍興他們那樣的辦法，知道硬抗抗不住，所以將腹中的食物早就吐得乾乾淨淨了。

就連膽大的華巖看著這六具**裸的軀體都有些不舒服，其中四男兩女，面板白的嚇人，而且水淋淋的，看來是經福爾馬林泡過之後抬出來的。而且屍體上有殘缺，有個男屍的肚子被劃開，有的脖子上黑了一片，女屍的腳上有被切割的痕跡。

一節課過去了，鄭老師見他們沒有什麼異常，也放下心來，這道門檻他們算是透過了，於是道：“我去辦公室處理下檔案，你們就站在原地，不準去碰那些屍體，如果誰碰了，馬上讓其退學。”這鄭老師多年的習慣，對於這些學生就只有用重錘來敲，後果說的越重，他們犯的錯就少。雖然這樣做得到的好評很少，但只要盡到了自己應盡的責任，就無愧於心，是人都會感懷，現在他們不明白，不代表以後他們不明白，過個幾十年，少數人還是會回想起當年鄭老師的教導。

老師一走，學生們就開始小聲議論這是常見的問題了。

這第一個開口的就是田理，用同學的話就是什麼都有他的份：“今天算是挺過去了，剛才好險，差一點就堅持不住了！”

田理的話使緊張的氣氛得到了緩解，這下其他同學也說起話來，其中一個女生代表首先發言：“可不是嗎，要不是今天早上我們把吃的東西全吐了出來，估計撐不了這麼長時間。”

葉寧跟著道：“你們還有些常識嘛，居然和我們想的一樣！”

周躍興暗想：真是哪都有他們猥瑣雙人組