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老兩口沒想過拿這錄影機拔份，不代表別人不這麼想，比如&tis;老師。翻來覆去，每次和女朋友碰面，這東西老在眼前晃悠，&tis;老師就動了不該動的心思。

說來也就是一個虛榮心作怪。

那怎麼做呢？想起那個學生的作文，就有了主意。他看過不少偵探小說，策劃起這件事兒來可以說綜合了福爾摩斯、金明、柯南等一系列大師級文學形象提供的知識。從小班長脖子上騙來鑰匙複製，作案之前兩次踩點觀察老兩口早上的行動規律，戴著手套防止留下指紋，換了新鞋防止警犬跟蹤（實際沒什麼用處），計劃好被詢問時的答詞

實際作案經過十分順利，按照遇險策劃他做得從容不迫，還把裝說明書的包裝盒也拿上了，作為一名熟悉現代科技的知識分子，他深深知道很多這類高科技的玩意兒沒了說明書跟廢物一樣。

關門？不記得了。（老宋說，習慣成自然。）

回去一路猛騎，他的女朋友在校門外的路口等他，&tis;老師說好了今天從朋友家借來原裝進口的全制式錄影機，晚上一塊兒看《飄》呢。

女朋友把錄影機提走了，&tis;老師從容回校，自認做得天衣無縫。

也許，在他的心裡，這很像一個ga。

只不過，如夢方醒的時候才明白，生活中ga結束的時候不過是gaover而已。

判了幾年？我問老宋。

不知道，我們只管破案。那是法院的事兒。希望不重吧。第一次，又沒什麼危害，沒判都有可能，不過前途呢老宋猶豫了一下，換個話題。你對我們刑警還是不瞭解，刑警是破完一個案子，就得忙下一個，連喘口氣的功夫都沒有。哪怕是人家來道謝，經常都記不起來是哪個了。

說著老宋笑了。

你笑什麼？

老宋說，過了倆月，我們刑警隊門口來了個人，在那兒溜達半天，我們值班的看著像自首的，就把他請進來了。這一問，如下：

您來我們刑警隊有事兒？

沒有！那位回答得非常乾脆，不過，說完又猶豫了一下，好像有點兒發愣的樣子。

還是有事兒啊，值班的小警察想，這人鬧不好有什麼案子在身上。沒事兒？您再想想，再想想

嗯，在這兒等我愛人算不算？

那當然不算了。警察有點兒失望

那位：可是

警察：可是什麼？

那位慢條斯理地說：可是我愛人是去取給你們送的錦旗啊。

警察：您是來給我們送錦旗的？

原來，這位家中被盜，兩口子都在國外，回來後一看案子已經破了，東西也追回來了，十分高興。太太就說我們給警察同志送個錦旗吧。定做好了錦旗，到了取的日子太太去取錦旗，先生就先到刑警隊認門來了。

警察：一點兒小事兒，我們應該做的，您還花錢買錦旗送給我們

那位：我沒花錢，也不是我送錦旗給你們。

警察：您這是怎麼說法呢？

那位：當然不是我啦。我們家十塊錢以上的事兒她做主，是我愛人花錢買錦旗來送，我是陪著的。（括號：心中想，這警察怎麼這麼笨呢？）

警察：￥&iddot;&iddot;！！

回來小警察剛一匯報這檔子事兒，老宋講，不用說了，我知道是哪個案子了。

遺傳。

樂完，我問老宋，這個案子沒有六個抓不住一個的內容麼。

老宋臉色慢慢沉下來，說，那是另外一個案子。

錄影機案的第二年，寒假剛結束的時候，崇文&tis;中的校長老師先行回校，準備開學的事情，這時候，就有人告訴校長，說