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&ot;那只是作文的象徵性扣分。&ot;

&ot;可你就是比我高分，高了半分。你比我厲害，所以你的學習方法一定比我好。&ot;

聽完程亮的&ot;合理&ot;說法後，夏萱當然是一如以往的說不。但誰知這次溫思思會和程亮一樣，一改以往的性格。

面對程亮時都是含羞答答的她，第一次勇敢了起來。

&ot;我們來一個學習小組吧!&ot;

&ot;行，那我們三個人每天放學後一起學習。&ot;

&ot;好啊，不見不散。&ot;

&ot;一言為定。&ot;

望著這突然默契十足的兩人，夏萱都來不及反應。在溫思思說要一起學習後，程亮都不等夏萱答話就答應了下來，溫思思又立即確定。莫名其妙的，變成夏萱也願意一樣。

而且程亮一說完就馬上跑走，他一定知道夏萱只是慢了半拍，他就是不給夏萱拒絕的機會。

事後溫思思就陪笑一樣的哀求，&ot;夏萱，你也知道我的心意。這次就幫我一下吧。&ot;

&ot;我可以說不嗎?&ot;

&ot;當然不行!&ot;

&ot;但我沒時間，我放學後就要做飯。&ot;

&ot;唔。。。真的沒辦法嗎?&ot;

夏萱不是騙人的。原本她也只打算在課餘的休息時間教溫思思，放學後的她真的沒那麼多時間。

石凌鎮只有一間小學和一間中學，但有趣的是兩學校的坐置不在同一地。從夏萱的學校去夏蓓的小學差不多要半小時，再從小學回家又要半小時。當姊妹兩人回到家後就差不多是做飯的時間，所以夏萱確實是沒時間。

她把實情告訴了溫思思，溫思思接著也轉告訴了程亮。

夏萱就心想，不會有學習小組了吧。

可就在夏萱以為學習小組一事到此為止時，在次日的晚上，夏家剛吃完晚飯時就生&ot;變故&ot;了。

&ot;夏爺爺、奶奶、叔叔好。我們是來找夏萱一起複習的。&ot;

程亮和溫思思奸計得逞一般的出現在夏家門口。

&ot;你們。。。?&ot;

&ot;你忘了嗎?我們昨天約好的啊。&ot;

好一個先砍後奏啊!

而且如果是別的事可能還會有轉機，但夏振邦聽到是夏萱的同學，他們的到來是為了學習時，夏振邦就熱情的把人招呼進來了。

&ot;來來來，你們都是好孩子，知道學習知識的重要。&ot;

唉，夏振邦對讀書學習真的有迷一般的執著和偏向。所以從今晚開始，學習小組正式成立。

但又不得不說這個學習小組蠻有用的。隨著每一晚一起學習，互相的交流後，三人的成績都有了明顯的進步。

當然，夏萱和程亮都是滿分之人，所以在分數上就不太看得出來。可兩人都很清楚，現在對知識點的瞭解是更深。

不過說是學習，溫思思的動機就明顯不純，她努力的方向只是程亮。

&ot;程亮你可以教我一下這道題怎樣做嗎?&ot;

&ot;哎呀，我又忘了。程同學你可以再說一次嗎?&ot;

反正她就是變著方法和程亮多接觸。而程亮也算是很有耐心，只要溫思思問，他都會回答。

兩人的關係好像比上一世時更好了。起碼在同一時間段，兩人的接觸是更多的。

而每一晚，有著紳士風度的程亮都會送溫思思回家，這就更是上一世所沒有。

她開心，夏萱也算是安慰了一點。可要說夏萱完全的不在意嗎