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第60部分(第2/5 頁)

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但是我跟你說,我要是沒過了,我肯定不讓你當我的師傅了!我讓亞當給我當師傅好了!”

“為什麼要找亞當?”

“因為亞當比你水平差啊!”雲槿哄的人都是開心了!

“你好樣的,果然是瞭解我的!”老頭子開心了,這個孩子還真是貼心啊!知道師傅的水平!真是好徒兒了!

好吧,還不是你的徒弟呢!你就這麼誇上了!

“師傅,你後面有蟲子!”

“是嗎?在哪裡在哪裡?”

“師傅,你腳上!”

雲槿覺得腳上的那隻毛毛蟲是很可愛的,但是為什麼老師看到了那種毛毛蟲會圍著教室跑呢?

哈哈大笑之後,她覺得師傅是生氣了,好幾天沒理雲槿,最鬱悶的時候,她投去的稿子好幾天沒有得到回應,最鬱悶的是,一起去投稿子的人都得到回應了!

自己是怎麼了?還是被無視了?

這是一個很嚴肅的問題啊!她還想著老師會不會搞特殊化情況呢!故意為難她來著!很有這個可能!

果然,有老師來找自己了!

正文 101 天才設計,高調回應

雲槿跟著一個老師來到了一個地方之後,那個老師用著y嚴厲的表情看著她!

她覺得很是不解,到底是怎麼了?

她用眼神詢問著對方,但是沒有任何的回應!

雲槿看著這空蕩蕩的教室,不知道要幹什麼!

最重要的是,那個老師根本就沒打算跟自己說話來著!就這麼一直看著鏡子好像是覺得自己是禽獸一樣的,就像是怪物,不能被理解,到底自己是觸犯了什麼事情了!

不一會兒,她看到了零散的有幾個老師來了,他們一個個的坐在了下面!

雲槿覺得很是不可思議,現在他們的意思是不是說是要自己站在上面,然後他們坐在下面了?

隨著越來越多的老師進來了之後,雲槿越來越覺得這件事情是對的,而且是很有可能的!

“老師,這是要做什麼?”雲槿終於忍受不了自己心目中的好奇心問了出來!

“你只需要在這裡等著,等著所有的老師到了之後,你就可以開始你的申訴了!”

“申訴?”多麼嚴重的一個詞啊!怎麼可以用到了自己的身上,雲槿不解,她到底是做了什麼事情了?雲槿很是鬱悶,偏偏每個人看著自己的表情都是這樣的!

她四處張望著,終於在一個角落裡看到了老師的身影,那個老頭子就站在這麼遠的地方,他就忍心看著自己的徒弟給冤枉了啊!

但是還好,那個老頭子的眼睛裡都是信任,而不是那樣的眼神,這倒是給了自己很多的安慰了!這個老頭子也是不能做什麼事情,所以還是安安穩穩的呆在臺上,看著老師們!

“好了,我想老師們都到齊了吧!”那個叫她來的老師開始說話了!

“那就好!那我們開始我們的話題吧!”那個老師看了一眼雲槿,他想將這個人招進自己的學校來!肯定是一件最不明明智的事情了!

“我們大家不知道了,我身邊的這個人就是雲槿,是我們學校不得了的風雲人物了!但是我們現在不得不來說一下這個風雲人物的準確性了!”老師這麼一說,明顯是在懷疑了雲槿的誠實度,還有為什麼會出名了,能夠讓學校招進的原因!

“這個雲槿雖然是經過女王接待了,但是不過是因為她唱歌了,而且唱的歌曲是女王喜歡的而已,這是一份榮耀,但是她卻拿來了當做自己走進這座學校的資本!你們說可恥嗎?眾位老師,難道我們還要這樣的學生嗎?”雲槿看了一眼這個老師,他為什麼要這麼的義憤填膺?難道自己做錯了什麼事情了

不會啊!她就做

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