第八十二章 燒的一手好冷灶(第2/4 頁)

會寫上一段類似的話。

【我很期待後面的故事，不過一定要以高考為重。】

甚至一位電力系統的讀者，還曾詢問過，是否願意就讀電力系統的中專學校。

你說有這麼好的讀者，李野他敢斷更嗎？

他好意思斷更嗎？

少更都不行！

看到李野默不作聲，常校長是真沒辦法。

如果是別的學生，都不用他出手，教導主任唐飛宇就能收拾的服服帖帖的，

這年頭的教導主任，都是“拳道高手”，拳拳到肉打的孩子哭爹喊娘。

但人家唐飛宇根本不接這個活兒。

為啥？

不說人家有個局長爺爺，就說李野自己，人家現在可是“作家”，不是普通的學生。

《潛伏》出版好幾個月了，縣新華書店的供應竟然還是緊張，一共就來了兩批，很快就賣完了。

問市裡新華書店要書，那邊還吃不飽呢！給你們清水縣兩批書，是人家出版社特別囑咐的。

這銷量得多火爆？

有幾個研究過相關領域的老師私下嘀咕，要照這個勢頭下去，李野，可是有可能進省作協的。

所以，腦子抽抽了才會去收拾李野呢！

常校長最終無奈的道：“就算這次的考題簡單，那姜小燕也是考了全縣第二呀！這麼好的成績，你們就不分享分享經驗？同學之間，友愛......”

李野翻了翻眼皮，直接道：“校長，這個你得去問姜小燕呀！問我有啥用？”

“.........”

常校長愣了兩秒，再次被氣的暴走。

“我問你有啥用？你就是個賊頭，我不問你，去問她們那些小嘍囉嗎？你說我問你有啥用？啊？”

賊頭，是清水縣的方言，就是帶著一幫熊孩子整天惹事兒的孩子王。

李野當然不接受這個稱呼。

他很吊的反問：“校長你這麼說我，我是不服氣的，我一沒帶著同學偷雞摸狗，二沒帶著同學去當街打架，

三為了班級的和睦，主動惹不起躲得起，避讓矛盾自尋場地，以保證同學們的正常學習環境........咋就成了賊頭呢？”

怒氣還沒下去的常校長，嘬著牙花子，腮幫子都抖了兩抖。

他這會兒感覺自己面對的，不是什麼十八九的學生，而是一個老奸巨猾的獵手。

李野是個好學生嗎？

應該......不是吧？

反正學校裡沒人說他是乖寶寶。

但人家真的沒惹事兒啊！

上個月城南X出所過來調查，有學生半夜跳進農機站，把剛維修好的拖拉機給懟牆上去了，

幾百塊的損失啊！常校長好說歹說才給平息下來。

前幾天高二的一群孩子，在北面街上跟校外人員械鬥，他帶著七八名老師急速增援，才沒有釀成大禍。

可人家李野呢？

就鬧出了一點班級小矛盾，還主動避讓了。

你這........找茬都不好找，咋辦嘞？

算了，不辦了。

人家李野已經說出了“主動避讓”的事情，就已經在表達心裡的不滿了。

當初跟夏月她們衝突的時候，你們老師怎麼不說什麼“同學友愛”呢？合著我們是後孃養的？

好了，我們自己躲出去了，出了成績，你們這會兒想起親兒子來了？

常校長閉上眼睛，冥思數秒，

等到再次睜眼之後，他已經沒有了之前的一些想法。

“好吧，條條大路通羅馬，你願意走作家這條路，也是你的自由，不過你可不能因為寫小說