第八十二章 燒的一手好冷灶(第2/4 頁)
會寫上一段類似的話。
【我很期待後面的故事,不過一定要以高考為重。】
甚至一位電力系統的讀者,還曾詢問過,是否願意就讀電力系統的中專學校。
你說有這麼好的讀者,李野他敢斷更嗎?
他好意思斷更嗎?
少更都不行!
看到李野默不作聲,常校長是真沒辦法。
如果是別的學生,都不用他出手,教導主任唐飛宇就能收拾的服服帖帖的,
這年頭的教導主任,都是“拳道高手”,拳拳到肉打的孩子哭爹喊娘。
但人家唐飛宇根本不接這個活兒。
為啥?
不說人家有個局長爺爺,就說李野自己,人家現在可是“作家”,不是普通的學生。
《潛伏》出版好幾個月了,縣新華書店的供應竟然還是緊張,一共就來了兩批,很快就賣完了。
問市裡新華書店要書,那邊還吃不飽呢!給你們清水縣兩批書,是人家出版社特別囑咐的。
這銷量得多火爆?
有幾個研究過相關領域的老師私下嘀咕,要照這個勢頭下去,李野,可是有可能進省作協的。
所以,腦子抽抽了才會去收拾李野呢!
常校長最終無奈的道:“就算這次的考題簡單,那姜小燕也是考了全縣第二呀!這麼好的成績,你們就不分享分享經驗?同學之間,友愛......”
李野翻了翻眼皮,直接道:“校長,這個你得去問姜小燕呀!問我有啥用?”
“.........”
常校長愣了兩秒,再次被氣的暴走。
“我問你有啥用?你就是個賊頭,我不問你,去問她們那些小嘍囉嗎?你說我問你有啥用?啊?”
賊頭,是清水縣的方言,就是帶著一幫熊孩子整天惹事兒的孩子王。
李野當然不接受這個稱呼。
他很吊的反問:“校長你這麼說我,我是不服氣的,我一沒帶著同學偷雞摸狗,二沒帶著同學去當街打架,
三為了班級的和睦,主動惹不起躲得起,避讓矛盾自尋場地,以保證同學們的正常學習環境........咋就成了賊頭呢?”
怒氣還沒下去的常校長,嘬著牙花子,腮幫子都抖了兩抖。
他這會兒感覺自己面對的,不是什麼十八九的學生,而是一個老奸巨猾的獵手。
李野是個好學生嗎?
應該......不是吧?
反正學校裡沒人說他是乖寶寶。
但人家真的沒惹事兒啊!
上個月城南X出所過來調查,有學生半夜跳進農機站,把剛維修好的拖拉機給懟牆上去了,
幾百塊的損失啊!常校長好說歹說才給平息下來。
前幾天高二的一群孩子,在北面街上跟校外人員械鬥,他帶著七八名老師急速增援,才沒有釀成大禍。
可人家李野呢?
就鬧出了一點班級小矛盾,還主動避讓了。
你這........找茬都不好找,咋辦嘞?
算了,不辦了。
人家李野已經說出了“主動避讓”的事情,就已經在表達心裡的不滿了。
當初跟夏月她們衝突的時候,你們老師怎麼不說什麼“同學友愛”呢?合著我們是後孃養的?
好了,我們自己躲出去了,出了成績,你們這會兒想起親兒子來了?
常校長閉上眼睛,冥思數秒,
等到再次睜眼之後,他已經沒有了之前的一些想法。
“好吧,條條大路通羅馬,你願意走作家這條路,也是你的自由,不過你可不能因為寫小說
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