第五章 承受了這個年紀不應該承受的壓力(第1/3 頁)

“哦，小泰德，你回來了。怎麼樣？你被錄取了嗎？”嬤嬤趕緊詢問。

“是的，嬤嬤。我被錄取了。而且因為我情況特殊，學校還在開學前給我介紹了一份勤工儉學的工作，我可以在那裡做個兼職，包吃包住那種……”

泰德開始忽悠起嬤嬤來。

他已經決定了，在對角巷打工，就住在老湯姆的破釜酒吧。

嬤嬤對他還是很不捨的，畢竟才11歲就要獨自工作賺錢養活自己了。

但孤兒院的孩子很多都是這樣的，早早去當了學徒工，要麼被選中進入教會學校。

嬤嬤不捨的同意了泰德“勤工儉學”的計劃。

吃過晚飯，泰德開始收拾東西。

其實也沒什麼好收拾的，除了一些日用品外，也就一把老吉他了。

其他的小玩具什麼的，都送給了更小的孩子們。

自己明天就要去對角巷闖社會了，真是心潮澎湃。

對了，自己也得在這邊買點用得上的。

羊皮紙在麻瓜世界不便宜，但是墨水什麼的就便宜的要死了。

日記本也安排上。什麼年代了，還用羊皮紙？不知道有多貴嗎？

他還得買一支鋼筆。羽毛筆太細，用不慣。

泰德精打細算，自然要哪邊便宜買哪邊。

要不是學校制服不能交給麻瓜裁縫縫製，他都想在麻瓜這邊做袍子了。

難得的有點亢奮，泰德竟然有點失眠了。

索性，還是看看自己的課本吧。

《標準咒語，初級》，泰德在被窩裡打著小手電，仔細閱讀。

“我記得在沒入學之前，魔杖好像可以私下用。赫敏就曾在家裡鍛鍊魔咒，上車就給哈利波特的眼鏡修好了。也就是說現在還沒有蹤絲……”

實際上，公元1875年《對未成年巫師加以合理約束法》頒佈；該法的主要內容是限制年齡在17歲以下的巫師不得在校外施魔法。

自己得抓住這個機會利用起來。

兩個月時間呢，總不能只打工吧？自己又不是來魔法界掙外匯的。

泰德開啟《標準咒語·初級》。前言中就寫了：

“魔咒在以下方面與變形咒相異：魔咒為一個物體或者生物增添特定的屬性，而變形咒會將其變為完全不同的東西。”

“小型魔咒並不難破解，作為年輕巫師的你們所學魔咒的效果，大多會在數天甚至數小時內消失。”

“惡咒、毒咒和詛咒統稱為黑魔咒。本書不會涉及此類魔咒。”

……

書上記載的第一個魔咒是熒光咒！

沒什麼太多講究，非常簡單的描述。

泰德掏出魔杖，開始按照書中的方式施法。

“熒光閃爍~”

不對不對！發音不太準確。

再來！

“熒光閃爍~”這次手勢還有點拘束。

一連試了五六次，泰德終於感覺到了正確的魔力流動，“熒光閃爍~”，魔杖的尖端散發出了潔白的光芒，閃爍不定。

“蕪湖~這下手電也不用了！”

不光如此，泰德還發現自己獲得了25點經驗值！學習和鍛鍊魔法果然能獲得經驗。

不過接下來的使用，讓泰德發現，只有第一次經驗值比較多。後來十多次才漲一點經驗。

幾十次用下來，感覺體內的魔力都空虛了。

也好，第一天就能學會熒光咒，可謂是收穫滿滿。

帶著對魔法的無限期待，魔力空虛而有些疲憊的泰德終於入睡了。

第二天一早，與抹眼淚的嬤嬤道別，泰德踏上了公交車。

……