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一定的任務，需要推廣和吸引關注的前提下, 內容越想討好就越保守。

但藺星覺得，想讓所有人喜歡太難了，還不如就找準目標群體專攻, 更有效率。

而且，曾經看班裡開家長會的經歷告訴藺星，有些事情，家長喜不喜歡不重要，孩子喜不喜歡也不重要，關鍵是家長覺得這個對孩子好不好，有沒有用。

如果他們覺得對孩子好, 那接下里的事情就不用擔心了，藺星有很多同學都是這麼被鞭策去補習班或者學特長的。

舉個最簡單的例子，藺星讀初中的時候, 有一陣不知道怎麼了, 家長群裡謠傳中考體育裡跳繩可以加分, 雖然後來被證實不是他們市的訊息，但是，藺星的同學們已經被督促的各個都是跳繩高手了。

特才辦他們和導演組一樣, 肯定希望節目拍的老少皆宜，能得到各方的認可，但是，不同年齡和不同身份的群體接受度本來就是不一樣的，過分追求反而限制自己。

而且，真正關注競猜贏獎金的群體，基本也是有熱度偷偷追節目的學生或者是成家立業階段的年輕人，他們本來也是藺星真正選擇的目標群體。

一個有可能分化成alpha，另一個有可能成為分化成alpha孩子的父母，所以課餘生活能拍的更自在有趣一些。

所以，除了跟拍的鏡頭之外，藺星還單獨要了一些小鏡頭，可以多一個alpha的個人視角，到時候一起剪進去，能帶來更強的互動感。

這群alpha裡面，就藺星和李林達最喜歡說話，兩個人能對著鏡頭說起單口相聲，硬是帶的韓費他們也開始學著主動說些話。

而且，藺星他們有意把說話的尺寸放的大一些，倒不是往擦邊球方向放大，而是主動挑戰一些所謂異於常人的地方。

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