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第11部分(第2/5 頁)

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孩子們看到我的樣子,也會去看書學習,不知不覺中,這成了他們的習慣。我問他們看電視和看書哪個更有趣?他們總是回答:看書是世界上最有趣的事情。

當然,這樣要求韓國的媽媽們未免有點強人所難,每個人都有自己不同的愛好。但是,請想一想,在打發孩子去做作業或寫日記之後,媽媽們做些什麼呢?是不是靠看電視來消磨時光呢?

為了放鬆一下緊張了一天的神經,看電視休息是無可厚非的,但是要明白一點,媽媽為了放鬆看電視,孩子也會產生一起看的念頭。結果,孩子和媽媽一樣,總是惦記著電視的內容,或者把看電視當作是日常生活的一部分,結果影響了學習。

如果真的想讓孩子讀書,媽媽首先要養成讀書的習慣,孩子們會學著媽媽的樣子去做,當讀書成為媽媽日常生活的習慣,孩子們也會把它當成生活的一部分。

第三,讓孩子看到媽媽是遵守秩序的表率

在道路上,我們經常能夠看到這樣的情況:媽媽和孩子準備一起過馬路,可是離人行橫道還很遠,媽媽看了看四周的車輛後,抓著孩子的手從機動車道上穿了過去。平時在學校或者幼兒園裡,老師們一直教孩子橫過馬路要走人行橫道,而媽媽的舉動會使孩子產生疑問:“為什麼過馬路不走人行橫道呢?”有些無言以對的媽媽為了掩飾自己,只能閃爍其詞地說:“媽媽過馬路的時候可以這樣。”

媽媽的解釋真是太荒唐了,簡直令人發笑。不過,可以肯定的是,媽媽這樣一個小小的錯誤將會影響孩子一生的價值觀。學校和幼兒園教育孩子們要遵守秩序,社會上在轟轟烈烈地開展遵守秩序的運動,而媽媽的一個行為,卻讓孩子失去了遵守秩序的意識。

不知道讀了這本書的媽媽們會不會審視一下自己平時的所作所為呢?在一個大型的折扣超市,如果買東西的時候,爸爸媽媽推著購物車橫衝直撞,還總是把購物車推出規定的範圍,孩子看到這種情形,自然也不會養成遵守秩序的習慣。

我們要成為一個遵守秩序的發達國家。據調查,在加入OECD(經濟合作與發展組織)的國家中,韓國是遵守秩序意識最差的國家。看看下面這句話吧:“ 錯誤的秩序意識有可能奪去您孩子的生命。”

可以這麼說,父母們遵守秩序是為了孩子更平安地成長。

第四,不要經常使用“累、辛苦、生氣”這樣的詞彙

韓國人有兩種病,一種是“辛苦”病,一種是“抱怨”病。當然,人們整天忙得昏天黑地確實會很累,每天辛苦地工作還買不起一套房子,心情當然不會好。尤其是家庭主婦,每天重複著單調而繁重的家務勞動:打掃衛生、洗衣服、買菜、做飯……為數不多的收入還要給孩子準備名目眾多的培訓費。物價每天都在上漲,生活越來越艱苦,自己的生活入不敷出,還要給自己的父母、公婆買這買那,因此,年輕的媽媽們經常抱怨是可以理解的,不過現在,“累、辛苦、生氣”幾乎快成了她們的口頭禪。

但是,脫口而出的話對孩子的教育卻是致命的。父母的牢騷,會使孩子們以為世界就是一個生活艱辛、勞累、讓人充滿牢騷的地方。在這樣的環境中成長起來的孩子對社會會產生一種畏懼感。

而事實上,抱怨所帶來的負面影響還遠遠不止這些,如果孩子以為使媽媽又累又生氣的物件還包括爺爺、奶奶、爸爸、甚至自己時,他們就不會認為家庭是一個樂園,而是一個令人痛苦的地方。

第五,不要和別人比較

“鄰居家的孩子早就開始學英語了……”

“姐姐不是第一就是第二,你是怎麼學的?”

這是在韓國家庭中經常聽到的話,韓國有很嚴重的語言暴力現象。所謂語言暴力,是指使用過分的語言或在和他人

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