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好在，接下來的上課老師都是溫和或者活潑的性子，課堂氛圍很好，李琪和陳歡對此十分滿意：「要是都像咱們新班主任一樣，那我四年級這一年要怎麼過啊？還好還好，學校還沒有那麼變`態。」

當然，最讓她們喜歡的，還要數下午的音樂課，音樂老師長得特別好看，教他們唱歌的時候，示範了一遍，也非常好聽。

下課後兩人就信誓旦旦地表示，音樂老師肯定是她們上學以來最喜歡的老師，沒有之一。

但是這話在第二天就失效了，因為風趣幽默的生活與科學老師，自稱「愛好做點小玩意的小老頭」的一位老教師出現了。他雖然看著年紀有點大了，但是為人卻一點都不古板，說話聲音依舊洪亮，各種有趣的、充滿生活哲理的小段子張口就來。一節課下來，教室裡笑聲不斷，直到下課，大家都捨不得，還想聽他再多說一會。

但是生活與科學老師半點都沒有拖課的想法，一揮手，就出了教室。

等他一出教室，筱芫就看到陳歡和李琪異口同聲地改口，表示音樂老師和生活與科學老師都是她們最喜歡的老師，忍不住和文悅一起嘲笑了一番她倆的善變。

要是說起來，筱芫其實覺得他們的新語文老師也很好，上課很有趣。比方說今天剛第一次上課，語文老師就讓他們輪流用一句最簡單的話，來描述自己喜歡的一樣東西，然後讓其他同學猜。

中間鬧出了好多次笑話，但也讓他們學到了很多，比如怎麼簡潔有力地描述一樣東西最有效，任何東西都有什麼其最獨特的特點用途之類的。筱芫覺得這樣的課堂很生動，比照著課本教更能讓他們主動去學習、掌握。

放學後，李琪她們還是打算去圍觀那位爺爺編東西，筱芫和她們在校門口道了別，沒等多久就等到了大姐。

「等很久了嗎，細妹？」大姐匆匆跑過來，一邊接過她手裡的書，一邊問道。

筱芫搖搖頭：「沒有，我剛和同學道別，大姐你不用急。之後你要是需要和同學留在學校多學一會，我也可以自己回去的。」

「不用，瑩雪她們都知道我們家現在搬去了市區，一放學就催我快來接你了。」大姐笑著對她說道。

這個時候他們這裡還沒有什麼公交站點，基本都是在路口等，公交車每到路口就會開慢一點，有人招手就會停下來。所以筱芫和大姐一起走到了小學出來的十字路口，在路口一邊等公交車。

十分鐘後，他們等的8路公交車慢悠悠地開了過來，看到她們招手，在路邊停下。

一上車，坐在公交車門邊的售票阿姨就問她們要去哪裡，筱芫和大姐說了之後，她撕下兩張票：「四塊錢，交了錢往後邊走！上車的，都往後邊走啊，不要擠在前邊！後邊還有座位。」

前邊一句是對筱芫她們說的，後邊兩句就是衝車上的其他人喊的了。

那大嗓門，嚇得筱芫忍不住捂了下耳朵，然後和大姐趁著車剛啟動，快步鑽到後邊，找到座位坐下。

這公交車顯然有些年頭了，也沒怎麼清洗，車窗都灰濛濛的，座位的把手都斷了。筱芫聞著公交車上雜亂的味道，不由皺了皺眉，試圖開啟一點窗透氣。但是因為有點生鏽，要推開有些費力，她試了一下沒動，害怕一不小心把車窗推壞了，就沒再繼續，只好忍著。

忍了一路，一下公交車，筱芫就忍不住大口呼吸，心裡開始琢磨著是不是讓老爸老媽去考駕駛證，然後先買輛車回來。

要是這樣的公交車，好像要四五年後才更新換代，不再出現。這意味著她接下來上下學都需要坐這樣的公交車來回……筱芫感覺不太行。

等拿到奧數比賽學校給的獎金，就和老爸老媽說一說考駕駛證、買車的事吧；正好家裡本來也需要，每次都麻煩忠叔也確實不