第五十一章 精神不正常的甄教授（下）（加更）(第1/2 頁)

登上舊別墅的二樓，陳宇一眼就看到了客廳正中央的一隻豬型異獸。

只見它光溜溜的橫躺在手術檯上，早已死去多時。

陳宇下意識瞥了甄教授一眼，打了個寒顫。

“是的，就和你想的一樣。”甄教授繫上褲腰帶，拍拍豬皮：“但我是為了研究。”

陳宇：“……”

“沉迷色慾，武者的修為就會倒退。除了創造武技外，我也一直在研究這個領域。但你也看到了……”甄教授攤手：“學校不給我配置研究的助手，我也是沒有辦法。”

陳宇：“……”

甄教授：“如果要鄙視我，就大膽的鄙視吧。”

“不。”陳宇搖頭：“您這是為科學獻身。這種研究，只要學校給我助手，其實我也想搞。”

“可惜啊，你要是清華的學生就好了。”

“您要是京大的導師更好。”

“先不說這個了。”甄教授推開手術檯，拽過一張滑動的黑板，指著上面複雜的人體構造圖，情緒昂奮：“這就是我創作的最新武技。還沒起名。它能對彈跳力增幅24，並且沒有任何副作用。”

“增幅24，這是什麼水平？”

“一般般的水平。”

“這簡直就是在浪費您的才華啊！”陳宇感嘆。

“是的。你說的沒錯。所以我決定，推翻重來。”

“您可以製作一個彈跳力降低24的武技。”陳宇試探的建議。

“對。”甄教授重重點頭：“增強彈跳力的武技太多了，降低的還沒有出現過。我甄聰鳴，就要彌補我國這一研究領域的空缺。”

“好！”陳宇賣力鼓掌。

甄教授也很開心，果斷擦掉黑白上的圖紙，重新構圖。

自從他晉升為教授，擁有獨立創造功法的資格後，他還從未有過如此的幹勁！

天生之才必有用！

他這麼重要的研究，整個清華那麼多領導、那麼多專家，竟然還沒有一個小小學生看得透徹。

真是……國家教育體系的悲哀。

為什麼會有那麼多的教育復仇者？

還不是“明眼人”太少了嘛……

念頭至此，甄教授越畫越開心，看著陳宇的眼光也越來越柔和：“小娃子，我叫甄聰鳴，你叫什麼名字？”

“我叫陳宇。”

“陳宇……名字好。這個名字好。”甄教授滿意的點頭：“這個名字一聽就像伯樂。”

“您謬讚了。”

“陳宇同學，正所謂知己不在年歲，你我今日相見，一定是上天的緣分。要不咱們拜個把子吧，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。如何？”

陳宇：“……”

“唉……”見陳宇沉默，甄教授嘆息：“世俗啊，還是侷限在世俗內啊。陳宇同學，作為一個強者，不要在意外人的看法，忘年之交又怎樣呢？”

陳宇：“……”

“為什麼相愛的人不能夠在一起，偏偏變成了……”

陳宇：“？？？”

沉浸在創作之中的甄聰鳴，彷彿瞬間隔絕了外界干擾。嘴裡哼著亂七八糟的歌，雙手快速在黑板上飛舞著。

伸手，陳宇在甄聰鳴的眼前晃了晃，發現對方沒有反應，便後退幾步，觀察周邊環境。

這是別墅二樓的客廳。

只看鋪滿一地的各種資料檔案，想必也是甄聰鳴的工作間。

陳宇掃視了幾圈，很快就發現了靠窗的位置，有一排大書架，裝滿了沒有編號和名稱的武技。

扭頭看了甄聰鳴一眼，陳宇躡手躡腳的走到書架前，抽出其中一本，翻開封面。

“這