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「這……」

何知曉想的很清楚，什麼是愛情呢？要麼像孫曉敏說的那樣「遇到就知道了」，她還沒遇到過，要麼像陳佳佳那樣「就喜歡聰明的大腦」，她還沒有明確的喜歡型別。

但是！該走的流程還是要走的，她覺得正式拒絕一次周寒，完成這青春期唯一的一次被追求！

張美美勸她：「周寒挺好的啊，你看還幫你寫作業呢！」

何知曉：「沒說他不好啊，他很好啊，我挺喜歡和他做朋友的，但我們不是一路人，他是搞學習的，我不是。」

「那不是正好互補。」

何知曉：「學習這事有什麼好互補的？就像佳佳說的，要有共同的話題愛好和水準才能在一起，我和一個動不動數學考滿分的人有什麼共同語言呢？」

張美美笑了笑，她問，「那周寒跟你表白後你對他的感覺有什麼變化嗎？」

「有！」知曉說，「再想起和他見面的話……會尷尬。」

張美美，「看來你是真的不喜歡他……」

……

很快，開學了。

升高二是一件悲傷的事，好朋友都分開了，高二開始取消週末了。

何知曉因為期末考試太突出又不夠突出被分到了誰也不認識的六班，陳佳佳去了二班，孫曉敏去了十四班，張美美還在八班，周寒和李浩在一班，就連李餘都去了三班。

雖然學校取消了所謂的「重點班」「實驗班」，但誰都知道一班二班就是實驗班，何知曉勉強擠進了重點班，十四十五班是藝考生扎堆的班。

這些班級的區別在哪呢？據說一班二班連高三的教材都發了，這學期就要上完然後開始題海戰術，藝術班晚自習不用上都去上專業課，當然，這些都是表面區別。

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