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“老師……”一看見張文仲,李茗軒就再也忍不住了,‘哇’的一聲哭了起來。
在清晨寧靜的校內醫院裡,這一道哭聲可謂是響亮至極,周圍幾個診室裡面的醫生、護士全部都被驚動了,紛紛是走了出來檢視究竟是出了什麼事情。當他們瞧見哭的人是李茗軒後,不由的是微微一愣,隨即七嘴八舌的安慰並打聽起了情況來。
與此同時,緊隨在李茗軒身後的那幾名研究生也是連忙勸慰道:“銘軒,你別哭,有老師在這裡呢。你將事情說給老師聽,他一定會幫你們的。”
張文仲遞了一張紙巾給李茗軒,說道:“銘軒,到底是出了什麼事?給老師說說。只要是老師我能夠幫上忙的,就絕對不會推脫。”
張文仲在說這番話的時候,用上了祝由術的技巧,使得李茗軒的心情逐漸恢復了平靜。在接過張文仲遞來的紙巾,擦乾了臉上的淚痕後,她整理了一下內心紛亂的思緒,方才是將這件突發的事情給娓娓道出。
原來,自從雍城市到隆化鄉的公路開工以來,原本因為交通不便而不受人重視的隆化鄉,也就逐漸的因為其環境優美雅靜而為世人所知。這其中,就有一個商人看上了隆化鄉的環境,打算將隆化鄉改造成為一個避暑休閒山莊。
然而,隆化鄉的鄉民剛剛才在張文仲的幫助下住進了新房,並且等到山上的中藥材基地建成投入使用後,還能給前往那裡打工賺錢。眼瞧著幸福的好日子就要來臨了,自然是不肯輕易搬遷到山下的縣城去住的。
畢竟,搬遷到了山下的縣城,他們也就失去了賴以為生的耕地,需要重新的找一個工作來養活自己和全家。而像隆化鄉的鄉民,大多知識程度不高,在一個相對陌生的城市環境裡面打拼求生,可不是一件容易的事情。
更讓隆化鄉鄉民難以接受的是,對方給出的賠償條件,完全就可以用‘寒酸’二字來形容。
在這樣的情況下,隆化鄉鄉民自然是不肯搬遷的,而對方也不肯將賠償條件提高。於是,雙方就陷入了僵持階段。然而,就在昨天晚上,這個僵持被打破了。
一輛推土機趁著夜色出現在了隆化鄉,將剛剛才建成投入使用的隆化鄉中學的校舍給夷為了平地。幸運的說,新建成的隆化鄉中學,校舍和宿舍是分開的,並且隔得較遠,所以並未出現人員傷亡。要是以前的那個隆化鄉中學,這推土機一推,只怕連學生帶老師,都得埋在廢墟下面。
這樣的暴力強拆,自然是激怒了隆化鄉鄉民,大夥兒去和強拆的人理論,卻被一夥來路不明的人給打傷。不僅如此,從幾輛早已經等候在一旁的警車上,還跳下了好些個警察,不由分說的,就將隆化鄉鄉民給抓走了一部分。
被抓的人中,既有李茗軒的父親,也有那位在隆化鄉中學支教的老師唐嵐。
在經歷了一番慌亂與無助之後,直到天亮之際,李茗軒的母親才想起給她的女兒打電話。
在接到了電話,瞭解到隆化鄉中發生的事情後,李茗軒在第一時間就跑到了校內醫院,想要求助於張文仲。
在聽完了李茗軒的講述之後,張文仲還沒有來得及開口說話,校內醫院裡面那些聽的義憤填膺的人們,就已經是七嘴八舌的唾罵起了那些無良的商人,以及和無良商人勾結起來的貪官。
張文仲站起身來,對李茗軒說道:“你放心,這件事情,我一定會管到底的。走吧,我們現在就去隆化鄉。”說罷,領著李茗軒,大步的走出了校內醫院。
望著張文仲和李茗軒遠去的背影,新來的那些醫生和護士不禁有些擔憂:“就張副院長和李茗軒兩個人去,真的沒事嗎?對方可是有錢有勢,又有官兒給撐腰的商人呢。”
校內醫院裡的老人們,則是對張文仲信心十足,笑著說道:“放心吧,只要是張副院