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周晚晚掃視了一圈，看學生們議論得差不多了，才拿黑板擦敲了敲講桌，&ldo;我想，我得先跟大家把規矩說清楚了，我的課堂，要及格，有兩種方式，一種是出勤和平時表現。

一學期我會不定時抽查幾次出勤，缺勤一次扣二十分，如果全勤就先有四十分作為基礎分，平時表現我指的是學習態度和課堂紀律，只要這兩方面沒問題，你就又有了二十分。&rdo;

已經從震驚中緩過來點的學生們又是張大嘴巴，高考剛剛恢復兩年。今天坐在教室裡的學生，有一大半做過知青，甚至還有當年的老三屆，從正規高中考上來的學生更是聽都沒聽過。大學裡要及格竟然這麼簡單就可以了？

&ldo;如果你不能保證出勤，又沒給我留下好印象，那就得好好做作業了。&rdo;

周晚晚不管臺下的驚訝，繼續說道，&ldo;素描是基礎課。課多，作業量大，我的規矩，一學期每人必須交八十張以上的作業，你什麼時候交過來我不管，我只看這八十張作業的質量和認真程度。只要在數量和質量上保證了，你也能及格。&rdo;

&ldo;這是最基礎的，如果你想得高分，在我這隻有一個途徑，那就是才華。我相信你們能考到這裡來。人人都是才華橫溢，所以，希望在美院的這幾年，你們不要浪費了自己的天賦，用勤奮努力把自己打磨成一個真正的藝術家。&rdo;

周晚晚露出一個明朗陽光的笑容，看著講臺下幾十雙眼睛，&ldo;我會盡我最大的努力和誠意陪伴你們，幫助你們！&rdo;

周晚晚話音剛落，一片熱烈的掌聲響起，所有的學生都被周晚晚的話和笑容感染。臉上都是對未來的希冀和信心。

周晚晚也對著學生們鼓掌，這是他們師生之間第一次的精神交流，雖然只是簡單的一份掌聲，彼此之間卻都看到了善意和信任。有了這個作為開始，已經為他們以後的相處打下一個非常好的基礎。

正式講課之前，周晚晚笑著看了一圈這一班學生，直到所有的議論和交頭接耳停下來，才接著說，&ldo;我覺得可能我得先解答兩個疑問。我們今天的課大家才能上得更投入。

第一，大家不用再猜了，我看了一下我們班的入學表格，我今年十九歲，確實沒你們大。&rdo;

周晚晚故意停頓了一下，給了大家反應的時間，在一陣&ldo;啊&rdo;、&ldo;真的啊&rdo;的感嘆之後，才笑著接著說，&ldo;第二，對，我就是那個周晚晚，在全國美展上獲得創作金獎的那個周晚晚。&rdo;

這次，周晚晚沒有停頓，而是驕傲地挑了挑眉毛，&ldo;否則，你們以為我憑什麼站在這裡給你們上課？&rdo;

全國美展，那可是全國美術界的最高殿堂，創作金獎是對一位畫家在全國範圍內從政府到藝術界的最高承認。

今年是建國以來舉辦的的第五屆，前四屆，獲得創作金獎的都是美術界藝術泰斗級的老藝術家。

今年誰都沒想到，獲得創作金獎的是一位剛剛展露頭角只有一兩年的年輕畫家。

但大多數人也僅知道一個名字而已，周晚晚沒有去領獎，很少有人知道，這個十九歲的女孩，就是那個大名鼎鼎的周晚晚。

按學籍來說，周晚晚還有一年半的時間才算是省美院的畢業生，可是沒有老師能教得了她了，也沒人敢教她了，她根本沒課可以上。

國家美術館又來接洽，打算她一畢業就把她調過去工作，為了留住人才，省美院趕緊把這個還沒畢業的小姑娘聘為講師，還承諾，三年後就升副教授，五年後肯定是教授，在課程安排上也給了她極大的自由。

畢竟有這一項大獎在這擺著，就是直接升教授都沒人敢說