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都沒到及格線。

緊接著，唸完最後幾名後，吳忠嚴厲的訓斥了幾句話後，臉色更加嚴肅了。

「這次的成績還不算什麼，但是！」他話語一轉。視線掃射教室一圈。提高聲音。

「本週週末，學校會統一組織一次大型英語測試，篩選出今年去美國的交流生十名。而且，我們的外教課也安排下來了，如果你們還是這個水平的話，想必外教樸秀亞老師和史蒂芬老師都會拒絕執教我們班。同學們，你們都已經快是成年人了，有自己的思想，應該清楚這些機會對於你們來說有多珍貴，特別是兩位外教都有交流生優先推薦名額。而且他們都和自己國內的學校還有聯絡，如果能夠得到他們的認可，獲得韓國和英國交流生名額也是很有可能的。」

丟下一番話，吳忠大步離開了教室。

韓國，英國，兩個詞彙頓時引起了所有人的熱情。這種只有在省級重點學校才會有的機遇無疑是極其可貴的。當然不包括林菲。

翻開桌面上的英語課本，林菲開始了事先計劃好的學習步驟學習，完全不受影響。他現在的時間很寶貴。

第5章 修習

隨著中午的放學鈴聲響起，語文老師果斷止住還在繼續的文言文講解，整理了一下講臺上的教案，扶了扶眼鏡，神色從容的快步走出教室。這位新來的語文張老師可謂是絕不拖堂的模範老師，不管講得多激情昂揚，就算只差一點點就完成了預先的計劃內容，一旦下課鈴聲響起，他馬上二話不說，拿起教案就果斷走人。在學生中也算是大有好評。

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