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哪件事是為了自己？我好好讀物理，將來自己給自己造一個原子彈？你讀書是為了別人，為了社會，為了國家！在今天，在震東大學，在這個禮堂，我給你們講了很多東西，這些東西，都可以歸結到道德的範疇，震東大學有著一流的物質條件，但我們始終把道德放在第一位，一個沒有道德的人，學再多的東西，也是無用，甚至是會有反作用，我告訴你一個人要遵守道德的六大綱目和觀念，你們做到了，你們才有資格說是震東大學的學生，才有資格說是我的學生：

第一、忠心愛國，信守不渝的忠貞觀念；

第二、孝敬父母，尊敬長上的倫理觀念；

第三、“天下興亡，我的責任”的積極責任觀念；

第四、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業觀念；

第五、吃ZH國飯，說ZH國話，過ZH國節的振興民族文化的觀念；

第六、為國家而求學問，為社會分工而學技能的利他、利群觀念；大家都記住了嗎？”

“記住了！”回答楚震東的，是一片海嘯般的迴響，所有坐在椅子上的人在這一刻都站了起來，然後是久久不絕，久久不絕的掌聲……

楚震東看著那些把他包圍的數千學生，流著淚笑了，這數千的學生，這數千顆流動著青春熱血的心臟，這數千雙含著淚水的眼睛，不正是震東大學精神與國家民族希望的傳承之所在麼，只要有這些人在，自己的國家與民族就有崛起的希望……

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境界

碧落黃泉

1：這個時候的寫手，相信天下是有高手的。他對自己的定位是巨鯨幫幫眾或者是武館學徒，那些月票榜上的大神對於他們來說無異於南帝北丐或者南慕容北喬峰什麼的高不可及。他們想在起點這個武林裡面練練拳腳，能換一般小百姓幾個吆喝也開心。

境界2：這個時候的寫手相信奇遇可以讓他一步登天，不能成為五絕級別至少也是個五嶽派大弟子什麼的。他們熱衷主動尋求奇遇，比如找大神或者編輯指點，或者到處廣告什麼的。他們的理念中，奇遇可以改變他們在武林中的地位。

境界3：這個時候的寫手相信“無堅不破惟快不破”，只要每天更新上萬字，那麼武林之中揚名立萬就是遲早的事情。他們飛快的磨練雙手和磨損鍵盤，熱衷在作者群裡面吆喝拼速度拼字，一個小時不能寫四千以上就不好意思說自己碼字了。他們覺得，最快的速度就是最好的武功，就算打不贏五絕也該比黃河四鬼江南七怪強。

境界4：這個時候的作者相信獨孤九劍是武功中最強的王道，哪怕沒有多少寫作的基本功，比如景物的描寫和人物的刻畫什麼的，他們覺得只要自己的某些技巧方面達到巔峰，則笑傲江湖不是夢想。他們熱衷於研究當下最熱門的題材，個別傑出人才則絞盡腦汁的想一些大家都很少看到的偏門冷門邪門題材。他們覺得只要在題材啊YY程度啊又或者是女性角色數量上出彩，那麼基本功差一點無傷大雅－－令狐沖不就沒什麼像樣的內力嗎？他有？那他不能用上等於沒有！

境界5：這個時候的寫手覺得自己的武功處於瓶頸，他們不管是練拳的還是練腿的還是練十八般兵器的，他們覺得自己目前的武功到頭了或者是練得膩味了。於是這些高手們練拳得改練腿練腿的改練兵刃練兵刃改鐵頭功……總之他們相信破而後立，換一個路子也許就破碎虛空了。

境界6：這個時候的寫手成為了氣宗的堅定支持者，他們相信最強的內力在手，哪怕就是用太祖長拳什麼的，一招簡簡單單的黑虎掏心也是最強必殺。他們相信依靠自己對人物性格的把握和描寫，依靠場景的真實感和情節的跌宕起伏尺水興波，能夠玩轉任何題材。強大的自信讓他們敢於用任何一種題材挑戰武林的頂尖高手。